Об этом курсе
Недавно просмотрено: 2,828

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Прибл. 22 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 4 weeks of guided study, plus 2 weeks to complete assignments and evaluations. 2 to 5 hours per week....

Английский

Субтитры: Английский

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Прибл. 22 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 4 weeks of guided study, plus 2 weeks to complete assignments and evaluations. 2 to 5 hours per week....

Английский

Субтитры: Английский

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1
2 ч. на завершение

Why do we need 21st century skills? What are they?

5 видео ((всего 51 мин.)), 4 материалов для самостоятельного изучения, 3 тестов
5 видео
2.1 Influence of technology11мин
2.2 21st century skills and frameworks12мин
2.3 The implementation of 21st century skills in education5мин
2.4 Developmental learning14мин
4 материала для самостоятельного изучения
Course outline10мин
Course progression20мин
Your teaching team10мин
Start-of-course survey10мин
3 практического упражнения
Module 1 Self-Assessment: Judging what you know about teaching and assessment of C21 skills12мин
Module 2a: About C21 Skills24мин
Module 2b: C21 Skills frameworks12мин
Неделя
2
4 ч. на завершение

How to teach and assess Collaborative Problem Solving (CPS) as an example of a C21 skill

6 видео ((всего 38 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 2 тестов
6 видео
3.2 The nature of collaborative problem solving6мин
3.3 Social skills for collaborative problem solving7мин
3.4 Cognitive skills for collaborative problem solving8мин
3.5 A developmental approach to teaching and learning collaborative problem solving8мин
3.6 Empirical progressions3мин
1 материал для самостоятельного изучения
Assignment 1: Developing a professional learning asset2ч 10мин
2 практического упражнения
Module 3a: Developmental progressions30мин
Module 3b: Interpreting the CPS Progression22мин
Неделя
3
3 ч. на завершение

Assessing and reporting on the development of collaborative problem solving skills

7 видео ((всего 94 мин.)), 2 тестов
7 видео
4.2 Using developmental progressions for assessment4мин
4.3a Case Study: Laughing Clowns13мин
4.3b Case Study: Olive Oil14мин
4.3c Case Study: Balance21мин
4.3d Case Study: Game of 2022мин
4.4 A look at reporting15мин
2 практического упражнения
Module 4: Using progressions to interpret and report on student learning45мин
Mid-course self-assessment against the Course Progression12мин
Неделя
4
2 ч. на завершение

Developmental teaching of collaborative problem solving

5 видео ((всего 53 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 1 тест
5 видео
5.2 Individual and group differences8мин
5.3 Interview: Patrick Griffin and Esther Care discuss CPS10мин
5.4 Interview: A researcher’s perspective on teaching CPS14мин
5.5 School Planning12мин
1 материал для самостоятельного изучения
Hints for Assignment 210мин
1 практическое упражнение
Module 5: A case study of teaching CPS30мин
4.5
Рецензии: 19Chevron Right

17%

получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу

17%

стал больше зарабатывать или получил повышение

Лучшие отзывы о курсе Оценка и обучение навыкам в 21-м веке

автор: DVOct 6th 2016

An apt course for the 21st century schools & educators.\n\nThe instructors should be more interactive on twitter, after all that's what new learning is all about.\n\nKudos, the Aussie way!!

автор: KKNov 14th 2016

Let me heartily thank authors for the course. It was interesting and useful, and definitely I will use knowledge and experience from this course in my own practice.

Преподаватели

Avatar

Patrick Griffin

Professor
Melbourne Graduate School of Education

О Мельбурнский университет

The University of Melbourne is an internationally recognised research intensive University with a strong tradition of excellence in teaching, research, and community engagement. Established in 1853, it is Australia's second oldest University....

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

  • Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

  • No teaching experience is necessary. An interest in and concern for schooling is all that is needed. We anticipate that practising teachers will find this class rewarding.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.