Об этом курсе

Недавно просмотрено: 130,220

Карьерные результаты учащихся

58%

начал новую карьеру, пройдя эти курсы

23%

получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу
Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Прибл. 17 часов на выполнение
Английский

Преподаватели

Карьерные результаты учащихся

58%

начал новую карьеру, пройдя эти курсы

23%

получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу
Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Прибл. 17 часов на выполнение
Английский

от партнера

Placeholder

Лондонский университет

Placeholder

Институт образования Университетского колледжа Лондона

Placeholder

Dyslexia and Literacy International

Программа курса: что вы изучите

Оценка контентаThumbs Up97%(39,921 оценки)Info
Неделя
1

Неделя 1

4 ч. на завершение

An overview

4 ч. на завершение
8 видео ((всего 67 мин.)), 12 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
8 видео
1.1 Introduction by Jenny and Vincent11мин
1.2 Writing systems10мин
1.3 Models of reading – Part 18мин
1.4 Models of reading - Part 210мин
1.5 The importance of automatization5мин
1.6 Bilingualism – Part 19мин
1.7 Bilingualism – Part 28мин
12 материалов для самостоятельного изучения
Start Here!10мин
Syllabus10мин
Grading10мин
Resources10мин
Glossary10мин
Downloads10мин
FAQs10мин
The Course Team10мин
Acknowledgements10мин
New Reading10мин
Module One10мин
Module One | Resources10мин
1 практическое упражнение
Module One30мин
Неделя
2

Неделя 2

2 ч. на завершение

Definitions and identification of dyslexia

2 ч. на завершение
8 видео ((всего 75 мин.)), 2 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
8 видео
2.2 Identification – Pre-primary5мин
2.3 Identification – Primary5мин
2.4 Informal assessment - Part 19мин
2.5 Informal assessment - Part 213мин
2.6 Informal assessment - Part 38мин
2.7 Identification – Later years 19мин
2.8 Identification – Later years 211мин
2 материала для самостоятельного изучения
Module Two10мин
Module Two | Resources10мин
1 практическое упражнение
Module Two30мин
Неделя
3

Неделя 3

3 ч. на завершение

'Co-morbidity', and psychological and social aspects

3 ч. на завершение
10 видео ((всего 75 мин.)), 4 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
10 видео
3.1 Audition13мин
3.2 Vision8мин
3.3 Attention8мин
3.4 Math(s) (Dyscalculia)7мин
3.5 Dyspraxia4мин
3.6 Oral language impairment7мин
3.7 Psychological aspects – Part 16мин
3.8 Psychological aspects – Part 211мин
3.9 Positive aspects4мин
3.10 Pros and Cons of “labelling”4мин
4 материала для самостоятельного изучения
Module Three10мин
Module Three | Resources and Assessment Information10мин
Peer Reviews10мин
More tips on uploading your assignment10мин
1 практическое упражнение
Module Three30мин
Неделя
4

Неделя 4

3 ч. на завершение

Practical teaching approaches Part 1

3 ч. на завершение
6 видео ((всего 53 мин.)), 2 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
6 видео
4.2 Reports on reading12мин
4.3 General principles – Part 16мин
4.4 General principles – Part 211мин
4.5 Subject-specific – Science, History and Math(s)8мин
4.6 'Individualization'3мин
2 материала для самостоятельного изучения
Module Four10мин
Module Four | Resources and Assessment Information10мин
1 практическое упражнение
Module Four30мин

Рецензии

Лучшие отзывы о курсе ОКАЗАНИЕ ПОМОЩИ ДЕТЯМ, ИСПЫТЫВАЮЩИМ ТРУДНОСТИ С ЧТЕНИЕМ И НАПИСАНИЕМ

Посмотреть все отзывы

Часто задаваемые вопросы

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.