Об этом курсе
4.8
Оценки: 490
Рецензии: 176
100% онлайн

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Часов на завершение

Прибл. 25 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 4-6 hours/week...
Доступные языки

Английский

Субтитры: Английский, Японский
100% онлайн

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Часов на завершение

Прибл. 25 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 4-6 hours/week...
Доступные языки

Английский

Субтитры: Английский, Японский

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1
Часов на завершение
3 ч. на завершение

An overview

Writing systems; models of reading acquisition (the ‘decoding’ and ‘direct’ paths); the importance of automatization; bilingualism ...
Reading
8 videos (Total 67 min), 11 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
Video8 видео
1.1 Introduction by Jenny and Vincent11мин
1.2 Writing systems10мин
1.3 Models of reading – Part 18мин
1.4 Models of reading - Part 210мин
1.5 The importance of automatization5мин
1.6 Bilingualism – Part 19мин
1.7 Bilingualism – Part 28мин
Reading11 материала для самостоятельного изучения
Start Here!10мин
Syllabus10мин
Grading10мин
Resources10мин
Glossary10мин
Downloads10мин
FAQs10мин
The Course Team10мин
Acknowledgements10мин
Module One10мин
Module One | Resources10мин
Quiz1 практическое упражнение
Module One20мин
Неделя
2
Часов на завершение
2 ч. на завершение

Definitions and identification of dyslexia

Causes; identification; numerous activities include simple methods of observation (not formal diagnosis)...
Reading
8 videos (Total 75 min), 2 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
Video8 видео
2.2 Identification – Pre-primary5мин
2.3 Identification – Primary5мин
2.4 Informal assessment - Part 19мин
2.5 Informal assessment - Part 213мин
2.6 Informal assessment - Part 38мин
2.7 Identification – Later years 19мин
2.8 Identification – Later years 211мин
Reading2 материала для самостоятельного изучения
Module Two10мин
Module Two | Resources10мин
Quiz1 практическое упражнение
Module Two20мин
Неделя
3
Часов на завершение
4 ч. на завершение

'Co-morbidity', and psychological and social aspects

The ‘dys’-constellation (dyspraxia, dyscalculia etc); audition; vision; loss of self-esteem; long-term effects of school drop-out and antisocial behaviour – evidence from Canada; ‘positive’ aspects of dyslexia and unusual aptitudes; discussion around pros and cons of ‘labelling’ a child...
Reading
10 videos (Total 75 min), 4 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
Video10 видео
3.1 Audition13мин
3.2 Vision8мин
3.3 Attention8мин
3.4 Math(s) (Dyscalculia)7мин
3.5 Dyspraxia4мин
3.6 Oral language impairment7мин
3.7 Psychological aspects – Part 16мин
3.8 Psychological aspects – Part 211мин
3.9 Positive aspects4мин
3.10 Pros and Cons of “labelling”4мин
Reading4 материала для самостоятельного изучения
Module Three10мин
Module Three | Resources and Assessment Information10мин
Peer Reviews10мин
More tips on uploading your assignment10мин
Quiz1 практическое упражнение
Module Three20мин
Неделя
4
Часов на завершение
4 ч. на завершение

Practical teaching approaches Part 1

General principles of inclusion; structured, multisensory, phonics-based and metacognitive approaches; summaries of recent influential reports of best practice from France, the UK and USA; applying these approaches across the curriculum; learning styles; reading, spelling, comprehension and composition; visualization and mind-mapping...
Reading
6 videos (Total 53 min), 2 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
Video6 видео
4.2 Reports on reading12мин
4.3 General principles – Part 16мин
4.4 General principles – Part 211мин
4.5 Subject-specific – Science, History and Math(s)8мин
4.6 'Individualization'3мин
Reading2 материала для самостоятельного изучения
Module Four10мин
Module Four | Resources and Assessment Information10мин
Quiz1 практическое упражнение
Module Four20мин
4.8
Рецензии: 176Chevron Right
Формирование карьерного пути

67%

начал новую карьеру, пройдя эти курсы
Карьерные преимущества

83%

получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу

Лучшие рецензии

автор: LCMay 25th 2017

Excellent course, with highly relevant content and great teachers. Good balance between theory, practical examples and exercises. Now that I've just finished, I feel like starting it again.

автор: GMNov 2nd 2018

Most importantly for me were the many lectures and methods that I can use to help the student who encounter difficulties with composition, spelling, reading and importantly, comprension.

Преподавателя

О University of London

The University of London is a federal University which includes 18 world leading Colleges. Our distance learning programmes were founded in 1858 and have enriched the lives of thousands of students, delivering high quality University of London degrees wherever our students are across the globe. Our alumni include 7 Nobel Prize winners. Today, we are a global leader in distance and flexible study, offering degree programmes to over 50,000 students in over 180 countries. To find out more about studying for one of our degrees where you are, visit www.london.ac.uk...

О UCL Institute of Education

The UCL Institute of Education (IOE) is the world's leading centre for education and social science research, teaching, and engagement. Founded in 1902, the Institute currently has more than 8,000 students and 800 staff. In December 2014 it became a single-faculty school of UCL, called the UCL Institute of Education (IOE). Ranked number one for education worldwide in the 2014, 2015, 2016 and 2017 QS World University Rankings, the IOE was awarded the 2015 Queen’s Anniversary Prize. In 2014, the Institute secured ‘outstanding’ grades from Ofsted on every criterion for its initial teacher training, across primary, secondary and further education programmes...

О Dyslexia International

Dyslexia International is a not-for-profit organization. They provide teacher-training programmes that embody latest scientific research to ensure that literacy is taught as effectively as possible in classrooms around the world....

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

  • Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.