Об этом курсе: ¿Quieres conocer tus recursos y niveles de desempeño relacionadas con tu proceso de aprender? ¿Te interesa desarrollar habilidades para aprender más y mejor? En APRENDER conocerás y pondrás en práctica, de forma sencilla y práctica, resultados de investigación recientes sobre los procesos de lectura, almacenamiento de información, recuperación de recuerdos y velocidad de procesamiento. Así, podrás utilizar, de forma eficiente, estrategias y técnicas muy útiles en tu vida académica, profesional y cotidiana.
Автор: Universidad Nacional Autónoma de México
Преподаватели: Guadalupe Vadillo, Académica
Universidad Abierta y Educación a Distancia
| Выполнение | 4 semanas, 3-6 horas/semana |
| Язык | Spanish |
| Как пройти курс | Чтобы пройти курс, выполните все оцениваемые задания. |
| Оценки пользователей |
Программа курса
НЕДЕЛЯ 1
Cómo aprendemos
El proceso de aprender incluye una variedad de elementos que interactúan para definir la cantidad, calidad y accesibilidad de lo aprendido. En este módulo conocerás los tipos y características del aprendizaje, así como el procesamiento que tienen los recuerdos duraderos, y la influencia de la inteligencia, la atención, la motivación y la emoción. Manejarás estrategias para mejorar tus procesos de atención y para promover la motivación intrínseca necesaria para comprometerte con la tarea.
9 видео
- Видео: Tema 1. Aprendizaje: qué es, cómo se da
- Видео: Tema 2. Inteligencia
- Видео: Tema 3 (primera parte). Arquitectura del pensamiento: memorias
- Видео: Tema 3 (segunda parte). Arquitectura del pensamiento: memorias
- Видео: Tema 4. Atención
- Видео: Tema 5. Motivación y emoción
- Видео: Tema 6. Modificabilidad cognitiva
- Видео: Tema 7. ¿Todo bien?
Оцениваемый: Cuestionario final
НЕДЕЛЯ 2
Cómo procesamos los materiales escritos de aprendizaje
Mucho de lo que aprendemos nos llega a través de la lectura. En este módulo identificarás tu nivel de velocidad y comprensión lectoras, y podrás desarrollar habilidades para leer más rápido y para lograr mayor comprensión.
7 видео
- Видео: Tema 2. Elementos: decodificación, fluidez, vocabulario y comprensión
- Видео: Tema 3. Velocidad y fluidez lectoras
- Видео: Tema 4. Estrategias para leer más rápido
- Видео: Tema 5. Vocabulario y comprensión
- Видео: Tema 6. Estrategias para potenciar la comprensión
- Видео: Tema 7. ¿Comprendí todo?
Оцениваемый: Auto-evaluación
Оцениваемый: Revistas
Оцениваемый: Cuestionario final
НЕДЕЛЯ 3
Cómo pensamos cuando pensamos
La capacidad de aprender rápido y de forma profunda tiene mucho que ver con el control que ejercemos sobre los procesos de pensamiento. En este módulo comprenderás qué significa pensar sobre el pensamiento y desarrollarás habilidades para diagnosticar tus fortalezas y áreas de oportunidad al pensar, así como para administrar eficientemente tus recursos de pensamiento.
8 видео
- Видео: Tema 2. ¿Cómo me autoregulo y cómo le voy a hacer?
- Видео: Tema 3. ¿Estoy siguiendo el plan? Monitoreo metacognitivo
- Видео: Tema 4. ¿Llegué a la meta? Revisión metacognitiva
- Видео: Tema 5. Atención selectiva
- Видео: Tema 6. Los enemigos de la atención selectiva
- Видео: Tema 7. Multitasking
- Видео: Tema 8. ¿Sé que lo aprendí todo?
Оцениваемый: Cuestionario final
НЕДЕЛЯ 4
Cómo aprendemos de acuerdo a los materiales y contextos
El contexto en el que aprendemos marca restricciones y necesidades específicas. En este módulo aprenderás algunos trucos y ajustes que te permitirán enfrentar más exitosamente los procesos de aprender así como los de evaluación.
7 видео, 2 материала для самостоятельного изучения
- Видео: Tema 2. Fracasar y establecer relaciones
- Видео: Tema 3. Crear historias
- 阅读: Rúbrica reto
- Видео: Tema 4. Explicar
- Видео: Tema 5. Subir un escalón
- Видео: Tema 6. Ser aprendices eficientes
- Видео: Tema 7. ¡Mil gracias!
- 阅读: Créditos y referencias
Оцениваемый: Auto-evaluación
Оцениваемый: Creando historias
Оцениваемый: Cuestionario final
Часто задаваемые вопросы
Как это работает
课程作业
每门课程都像是一本互动的教科书，具有预先录制的视频、测验和项目。
来自同学的帮助
与其他成千上万的学生相联系，对想法进行辩论，讨论课程材料，并寻求帮助来掌握概念。
证书
获得正式认证的作业，并与朋友、同事和雇主分享您的成功。
Авторы
Universidad Nacional Autónoma de México
La Universidad Nacional Autónoma de México fue fundada el 21 de septiembre de 1551 con el nombre de la Real y Pontificia Universidad de México. Es la más grande e importante universidad de México e Iberoamérica. Tiene como propósito primordial estar al servicio del país y de la humanidad, formar profesionistas útiles a la sociedad, organizar y realizar investigaciones, principalmente acerca de las condiciones y problemas nacionales, y extender con la mayor amplitud posible, los beneficios de la cultura.
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