Автор:   Johns Hopkins University

  • Jeff Leek, PhD

    Преподаватели:    Jeff Leek, PhD, Associate Professor, Biostatistics

    Bloomberg School of Public Health

  • Roger D. Peng, PhD

    Преподаватели:    Roger D. Peng, PhD, Associate Professor, Biostatistics

    Bloomberg School of Public Health

  • Brian Caffo, PhD

    Преподаватели:    Brian Caffo, PhD, Professor, Biostatistics

    Bloomberg School of Public Health
Основные сведения
Выполнение4-9 hours/week
Язык
English
Как пройти курсЧтобы пройти курс, выполните все оцениваемые задания.
Оценки пользователей
Программа курса

Часто задаваемые вопросы
Как это работает
Задания курса
Задания курса

Каждый курс — это интерактивный учебник, который содержит видеоматериалы, тесты и проекты.

Помощь сокурсников
Помощь сокурсников

Общайтесь с тысячами других учащихся: обсуждайте идеи, материалы курса и помогайте друг другу осваивать новые понятия.

Сертификаты
Сертификаты

Получите документы о прохождении курсов и поделитесь своим успехом с друзьями, коллегами и работодателями.

Авторы
Johns Hopkins University
The mission of The Johns Hopkins University is to educate its students and cultivate their capacity for life-long learning, to foster independent and original research, and to bring the benefits of discovery to the world.
Стоимость
ПрослушатьПриобрести курс
Получить доступ к материалам курса

Доступен

Доступен

Получить доступ к оцениваемым материалам курса

Недоступен

Доступен

Получить итоговую оценку

Недоступен

Доступен

Получить ссылку на сертификат, которой можно поделиться

Недоступен

Доступен

Рейтинги и отзывы
Оценка 4.3 из 5 по 280 отзывам

For me this project was harder than all other courses combined but, because of that, also more rewarding! The theory is very scarce so you're on your own, that's what makes it hard. Once you get the theory right the rest is easy. I learned a lot of NLP and let me practice "Pitchs" using diferent R tools.

Great course, challenging and fun. I have learned a ton in a short time.

With this course I learned to go through a data problem from the scratch and get a real data product, and document it. My only constructive comment is that, when reviewing the projects of classmates, there is a huge dispersion on the effort and quality of the products presented, from very basic and simple Apps to a very professional products, and the scoring of them all is quite the same, perhaps one or two points of difference, in eleven points maximum score.

Wow i finally managed to finish the specialization!! definitely learned a lot and also found out difficulties in building predictors by trying to balancing speed, accuracy and memory constraints!!!