Об этом курсе
Недавно просмотрено: 5,852

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Начальный уровень

Прибл. 16 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 5 weeks of study, 2-3 hours/week...

Английский

Субтитры: Английский
User
Учащиеся, которые проходят продукт ''Course'
  • Biologists
  • Chefs
  • Researchers
  • Scientists
  • Professors
User
Учащиеся, которые проходят продукт ''Course'
  • Biologists
  • Chefs
  • Researchers
  • Scientists
  • Professors

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Начальный уровень

Прибл. 16 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 5 weeks of study, 2-3 hours/week...

Английский

Субтитры: Английский

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1
3 ч. на завершение

Introduction: Teaching and Learning Science

7 видео ((всего 42 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
7 видео
Evidence-based science teaching5мин
Rate teaching strategies6мин
How the brain computes information7мин
from behaviourism...5мин
...to constructivism8мин
Encouraging higher order thinking6мин
6 материала для самостоятельного изучения
Join our research project on effective professional development!!10мин
READ ME!! How to get the most out of our course2мин
K2P Brief #1 Formative Assessment10мин
K2P Brief #2 Powerful Feedback10мин
READ ME!! - IMPORTANT general instructions for assignments and how they are graded2мин
K2P Brief #15 Effective Peer Review10мин
Неделя
2
3 ч. на завершение

Conceptual Change

6 видео ((всего 41 мин.)), 2 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
6 видео
No teaching without everyday conceptions6мин
Assessing your students conceptions7мин
Learning as conceptual change8мин
Learning as ontological change4мин
Tips for engagement9мин
2 материала для самостоятельного изучения
K2P Brief #3 Initiating Conceptual Change10мин
K2P Brief #4 Making Conceptual Change Happen10мин
Неделя
3
3 ч. на завершение

Teaching with analogies

5 видео ((всего 38 мин.)), 4 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
5 видео
Using analogies6мин
How to teach analogies4мин
Successful instructional analogies8мин
Multiple representations in science7мин
4 материала для самостоятельного изучения
K2P Brief #5 Big Ideas in Science10мин
K2P Brief #6 Backward Design10мин
K2P Brief #7 - Teaching with Analogies - part 110мин
K2P Brief #8: Teaching with Analogies - part 210мин
Неделя
4
3 ч. на завершение

(Re-)Frame your science teaching

6 видео ((всего 44 мин.)), 3 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
6 видео
Active learning with socioscientific issues7мин
Tasks for active learners7мин
Setting goals for students5мин
Supervision of theses9мин
Communication risk and uncertainity9мин
3 материала для самостоятельного изучения
K2P Brief #9 Connecting Science and Society10мин
K2P Brief #10 Active Learning10мин
K2P Brief #14 Assessing Student Performance10мин
4.5
Рецензии: 28Chevron Right

20%

получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу

Лучшие отзывы о курсе Teaching Science at University

автор: MMSep 17th 2018

It was useful for me as beginner. I learned how to give an assessment, planning for the course, developing my course material, raise the competitions between my students and more.

автор: RVMar 3rd 2018

This is a very exceptional course for me as a teacher. Very helpful insights and learnings. Thanks Prof. Dr. Kai Niebert for you wonderful teaching methodologies. God bless you.

Преподаватели

Avatar

Kai Niebert

PhD, Professor for Science Teaching
Faculty of Science

О Цюрихский университет

Founded in 1833, the University of Zurich (UZH) is Switzerland’s largest university, with a cur­rent enrollment of over 26,000 students. Made up of seven faculties covering approximately 100 different subject areas, UZH is proud to offer the most comprehensive aca­demic program in the country....

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

  • Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

  • The course consists of lectures and assignments at the end of each week. The assignment is designed to let you implement the week's course content into your own teaching syllabus, for example when developing an analogy for your own course. By developing the assignments and giving feedback to others' assignments you can collect points to complete the course.

  • The course is designed as a professional development course for people teaching in science contexts. For example PhD students often need to collect credit points in their programs. Unfortunately we cannot give credits. But universities often "translate" the course certificate into credits for your programs. Just ask your supervisors/program leaders.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.