Об этом курсе

Недавно просмотрено: 17,294

Learner Career Outcomes

12%

получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Начальный уровень

Прибл. 18 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 3 weeks of study, approximately 4 hours per week plus assessments....

Английский

Субтитры: Английский

Learner Career Outcomes

12%

получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Начальный уровень

Прибл. 18 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 3 weeks of study, approximately 4 hours per week plus assessments....

Английский

Субтитры: Английский

Программа курса: что вы изучите

Оценка контентаThumbs Up96%(3,568 оценки)Info
Неделя
1

Неделя 1

5 ч. на завершение

Week 1: Enriching course content with multimedia

5 ч. на завершение
9 видео ((всего 33 мин.)), 18 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
9 видео
Welcome to Week 11мин
Creating a screenshot using Snipping Tool2мин
Adding an image to a Moodle course3мин
Embedding a video in a Moodle course2мин
Panel Discussion Part 1: Images and Twitter6мин
Panel Discussion Part 2: Using Video7мин
Panel Discussion Part 3: Audio and podcasts3мин
End of Week 142
18 материала для самостоятельного изучения
Introductory information - important!3мин
The Conversational Framework5мин
Week 1 Learning Design10мин
Introduction to Week 110мин
*Activity: Where in the world are you?10мин
Information about Virtual Learning Environments (VLEs)10мин
*Activity: Create a test course20мин
Getting Creative: Images for Teaching1мин
*Activity: Add a screenshot to a course10мин
*Take it further: How to create an Infographic
Images and Copyright5мин
*Activity: Create a Twitter account5мин
*Activity: embed a Twitter feed in a course5мин
*Activity: embed a video in your course5мин
*Activity: Investigate creating screencast videos20мин
Podcasts5мин
*Activity: Sharing your practice on Padlet10мин
Take it further: Additional videos
1 практическое упражнение
What we've learned so far5мин
Неделя
2

Неделя 2

5 ч. на завершение

Week 2: Student production of content & encouraging students to collaborate

5 ч. на завершение
6 видео ((всего 25 мин.)), 13 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
6 видео
Take it further: Creating a wiki for a course3мин
Online presentation tools5мин
Panel Discussion Part 1: Blogs, wikis and Padlet6мин
Panel Discussion Part 2: Forums and Webinars6мин
End of Week 21мин
13 материала для самостоятельного изучения
Introduction to Week 22мин
Discussion Forums10мин
*Activity: Creating a discussion forum for a course15мин
Blogs as collaborative tools10мин
*Activity: Share your favourite blog10мин
Wikis as collaborative tools10мин
*Activity: Experience a wiki15мин
*Take it further Activity: Create a wiki
*Activity: Online Community Tools20мин
*Activity: Create a collaborative activity15мин
*Activity: Share your collaborative activity on Twitter5мин
*Activity: Explore Online Presentation Tools10мин
Take it further: Additional videos10мин
1 практическое упражнение
What we've learned so far4мин
Неделя
3

Неделя 3

5 ч. на завершение

Week 3: Formative Assessment & Feedback

5 ч. на завершение
8 видео ((всего 39 мин.)), 15 материалов для самостоятельного изучения, 3 тестов
8 видео
Creating an Online Quiz in Moodle5мин
Creating a Twitter Poll2мин
Creating a Digital Badge3мин
Panel Discussion Part 1: Quizzes, Polls and Badges9мин
Panel Discussion Part 2: Avoiding Plagiarism4мин
Panel Discussion Part 3: Peer Review9мин
End of Week 342
15 материала для самостоятельного изучения
Introduction to Week 310мин
Quiz tools5мин
*Activity: Create a quiz and embed in course20мин
Twitter polls5мин
*Activity: create a Twitter poll and share10мин
Digital Badges in Education10мин
*Activity: Create a digital badge10мин
Plagiarism detection tools10мин
*Activity: Investigate plagiarism detection tools15мин
Understanding Peer review (video)4мин
Rubrics for Peer Review10мин
Tools for Peer Review5мин
Take it further Activity: Create/share a rubric
Take it further: additional videos
Feedback and acknowledgements10мин
2 практического упражнения
Sample Quiz: Just to see how it works!1мин
Online Assessment10мин
4.7
Рецензии: 40Chevron Right

Лучшие отзывы о курсе Get Interactive: Practical Teaching with Technology

автор: NSMay 13th 2018

It's useful course for learning how to blend and develop learning and teaching experience to be more interactive with the help of multi-technology

автор: CCNov 18th 2019

The course has introduced me to various tools that are very useful to my training. I could explore using them to make my lesson more interactive.

Преподаватели

Оценка преподавателя4.59/5 (оценок: 6)Info
Изображение преподавателя Dr Eileen Kennedy

Dr Eileen Kennedy 

Senior Research Associate
UCL Knowledge Lab, UCL Institute of Education
8,409 учащегося
1 курс
Изображение преподавателя Dr Nancy Weitz

Dr Nancy Weitz 

Digital Learning Specialist
Bloomsbury Learning Exchange, Architela
8,409 учащегося
1 курс
Изображение преподавателя Ms Sarah Sherman

Ms Sarah Sherman 

Bloomsbury Learning Exchange
8,409 учащегося
1 курс

от партнера

Логотип Лондонский университет

Лондонский университет

Логотип Bloomsbury Learning Exchange

Bloomsbury Learning Exchange

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

  • Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.