Об этом курсе

Недавно просмотрено: 3,585

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Начальный уровень

Прибл. 10 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: Cuatro semanas, con entre tres y cinco horas de dedicación....

Испанский

Субтитры: Испанский

Чему вы научитесь

  • Check

    Identificar las habilidades del S. XXI centrado en la comprensión de conceptos científicos y el desarrollo de habilidades de pensamiento científico.

  • Check

    Realizar actividades con tus estudiantes que potencien su curiosidad y brindarles herramientas para que se hagan preguntas sobre su entorno.

  • Check

    Identificar instituciones y actividades científicas de tu comunidad y desarrollar estrategias para que tus estudiantes se familiaricen con ellas.

  • Check

    Realizar junto a tus estudiantes un seguimiento de sus aprendizajes, a través del uso de distintas actividades de evaluación y metacognición.

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Начальный уровень

Прибл. 10 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: Cuatro semanas, con entre tres y cinco horas de dedicación....

Испанский

Субтитры: Испанский

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1

Неделя 1

3 ч. на завершение

La ciencia se trata, sobre todo, de hacer preguntas

3 ч. на завершение
3 видео ((всего 10 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
3 видео
Las preguntas en la ciencia3мин
¿Cómo promover un rol activo de los estudiantes en las clases de ciencias?3мин
6 материала для самостоятельного изучения
Cuando el “no sabemos” entra al aula. Parte I6мин
Cuando el “no sabemos” entra al aula. Parte II10мин
Las preguntas de la ciencia. Parte I10мин
Las preguntas de la ciencia. Parte II18мин
¿Cómo promover un rol activo de los estudiantes en las clases de ciencias? Parte I20мин
¿Cómo promover un rol activo de los estudiantes en las clases de ciencias? Parte II10мин
2 практического упражнения
Cuestionario Práctico M120мин
Cuestionario Obligatorio M140мин
Неделя
2

Неделя 2

3 ч. на завершение

Lo que sí sabemos: las teorías científicas

3 ч. на завершение
3 видео ((всего 8 мин.)), 4 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
3 видео
Lo que sí sabemos, las teorías científicas2мин
La historia de la ciencia como recurso de enseñanza2мин
4 материала для самостоятельного изучения
Tengo una teoría27мин
Los conceptos científicos como objetivos de aprendizaje. Parte I12мин
Los conceptos científicos como objetivos de aprendizaje. Parte II12мин
La historia de la ciencia como recurso de enseñanza27мин
2 практического упражнения
Cuestionario Práctico M220мин
Cuestionario Obligatorio M240мин
Неделя
3

Неделя 3

2 ч. на завершение

¿Cómo averiguamos lo que no sabemos? Hacer ciencia en el aula

2 ч. на завершение
3 видео ((всего 9 мин.)), 3 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
3 видео
Aprender a observar y otras habilidades relacionadas3мин
¿Cómo se diseña un experimento?2мин
3 материала для самостоятельного изучения
Habilidades de pensamiento científico18мин
Habilidades relacionadas con la observación30мин
Enseñanza del diseño experimental30мин
2 практического упражнения
Cuestionario Práctico M320мин
Cuestionario obligatorio M330мин
Неделя
4

Неделя 4

4 ч. на завершение

Ciencia en comunidad

4 ч. на завершение
3 видео ((всего 9 мин.)), 4 материалов для самостоятельного изучения, 3 тестов
3 видео
¿Quiénes son científicos y cómo acercarlos a los estudiantes?2мин
Ciencia y comunidad2мин
4 материала для самостоятельного изучения
¿Dónde se hace ciencia? Parte I6мин
¿Dónde se hace ciencia? Parte II12мин
¿Quiénes son los/as científicos/as y cómo acercarlos a los alumnos?18мин
Comunicando ciencia27мин
2 практического упражнения
Cuestionario Práctico M420мин
Cuestionario Obligatorio M440мин

Преподаватели

Изображение преподавателя Silvina Andrea Vidal

Silvina Andrea Vidal 

Profesora de educación primaria
5 учащегося
1 курс
Изображение преподавателя Milena Rosenzvit

Milena Rosenzvit 

Mágister en educación
5 учащегося
1 курс

от партнера

Логотип Южный университет

Южный университет

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

  • Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.