Об этом курсе

Недавно просмотрено: 13 039
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Средний уровень
Прибл. 23 часа на выполнение
Английский

Чему вы научитесь

  • Re-imagine the street as a space for negotiation and social interaction

  • Compare and contrast the experience of cycling to the experience of driving and walking

  • Explore the historical development of Dutch cycling

  • Examine the reciprocal interactions between land use and transport and identify how cycling fits into these systems

Приобретаемые навыки

Urban PlanningQualitative ResearchBicycle planningUrban design
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Средний уровень
Прибл. 23 часа на выполнение
Английский

от партнера

Placeholder

Амстердамский университет

Программа курса: что вы изучите

Оценка контентаThumbs Up96%(1,878 оценки)Info
Неделя
1

Неделя 1

5 ч. на завершение

Week 1: A Historical Perspective

5 ч. на завершение
7 видео ((всего 38 мин.)), 12 материалов для самостоятельного изучения, 8 тестов
Неделя
2

Неделя 2

4 ч. на завершение

Week 2: The urban environment

4 ч. на завершение
5 видео ((всего 44 мин.)), 7 материалов для самостоятельного изучения, 7 тестов
Неделя
3

Неделя 3

4 ч. на завершение

Week 3: The street within a network

4 ч. на завершение
5 видео ((всего 43 мин.)), 8 материалов для самостоятельного изучения, 6 тестов
Неделя
4

Неделя 4

4 ч. на завершение

Week 4: The co-evolution of design and behavior

4 ч. на завершение
7 видео ((всего 39 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 7 тестов

Рецензии

Лучшие отзывы о курсе UNRAVELING THE CYCLING CITY

Посмотреть все отзывы

Часто задаваемые вопросы

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.