4.5
звезд
Оценки: 166

Murray Baumgarten и еще 1 преподаватель

17 790 уже зарегистрированы

от партнера

Калифорнийский университет в Санта-Крузе

The Holocaust: The Destruction of European Jewry

Калифорнийский университет в Санта-Крузе

Об этом курсе

Недавно просмотрено: 6 992

The Holocaust: The Destruction of European Jewry is an adaptation of an on-campus course that has been co-taught by Murray Baumgarten, Distinguished Professor of English and Comparative Literature (Literature Department), and Peter Kenez, Professor Emeritus (History Department), for over 20 years at UC Santa Cruz. 
In this course, you will explore the Holocaust from the overlapping perspectives of literature and history—through memoirs, historical documents, poetry, documentary footage, filmic representations, and novels. You will expand your knowledge of the literature of the Holocaust, Eastern and Western European Jewish communities, the origins and development of antisemitism, the establishment of labor and extermination camps, resistance movements, and the Holocaust as a problem for world history. 

There is more than one way to take this course: You can complete all of the activities (and earn a Verified Certificate) or only the activities that are most interesting to you. Whatever you choose to do, we encourage you to find a havruta (a study partner) in your community or in the Coursera community so that you can experience the course in a more interactive and meaningful way.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми

Получите сертификат по завершении

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Прибл. 30 часов на выполнение

Английский

Субтитры: Английский, Испанский

Преподаватели

Оценка преподавателя

4/5 (оценок: 10)

Murray Baumgarten

Distinguished Professor of English & Comparative Literature

Literature

17 790 учащихся

1 курс

Peter Kenez

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми

Получите сертификат по завершении

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Прибл. 30 часов на выполнение

Английский

Субтитры: Английский, Испанский

от партнера

Калифорнийский университет в Санта-Крузе

UC Santa Cruz is an outstanding public research university with a deep commitment to undergraduate education. It’s a place that connects people and programs in unexpected ways while providing unparalleled opportunities for students to learn through hands-on experience.

Программа курса: что вы изучите

Оценка контента98%(3,686 оценки)

Неделя

Неделя 1

4 ч. на завершение

Who were the Jews?

This module is an introduction to the study of the Holocaust and a prehistory of the Holocaust. Profs. Baumgarten and Kenez discuss the roots of modern antisemitism, the culture of European Jews in the 19th century, Nehama Tec’s Dry Tears, and the various genres of Holocaust literature. The module also contains general information about the course.

4 ч. на завершение

13 видео ((всего 161 мин.)), 7 материалов для самостоятельного изучения

13 видео

1.1.1 Introductions14мин

1.1.2 Who were the Jews?7мин

1.1.3 Why do we study the Holocaust?12мин

1.1.4 Poetry and perspectives16мин

1.2.1 Western European Jewry in the 19th century9мин

1.2.2 Jewish success and European antisemitism14мин

1.2.3 Jews in French society14мин

1.2.4 Roots of modern antisemitism6мин

1.2.5 Theodor Herzl11мин

1.3.1 Expectations of reality13мин

1.3.2 Hier ist kein warum11мин

1.3.3 Yiddish culture13мин

1.3.4 On Account of a Hat18мин

7 материалов для самостоятельного изучения

Description10мин

Books and films10мин

Writing assignments10мин

Acknowledgements10мин

1.0.1 Topics, readings, and films10мин

1.1.5 Written in Pencil in the Sealed Railway-Car (English translation)10мин

1.3.5 On Account of a Hat (English translation)10мин

Неделя

Неделя 2

4 ч. на завершение

Prelude to the Holocaust

In this module Profs. Baumgarten and Kenez discuss the changing demographics and political landscape of early 20th century Eastern Europe, Jewish identity, the Bildungsroman, Silvano Arieti’s The Parnas, Primo Levi’s Survival in Auschwitz, Aharon Appelfeld’s Badenheim 1939, and Elie Wiesel’s Night.

4 ч. на завершение

19 видео ((всего 231 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения

19 видео

2.1.1 Eastern Europe in the 20th century9мин

2.1.2 Poland, part 110мин

2.1.3 Poland, part 27мин

2.1.4 Hungary, part 110мин

2.1.5 Hungary, part 212мин

2.1.6 Fear and hatred5мин

2.2.1 Liberal European culture9мин

2.2.2 Night, part 111мин

2.2.3 Night, part 214мин

2.2.4 Life in the Arbeitslager14мин

2.3.1 Jewry of the Russian Empire18мин

2.3.2 The Russian state16мин

2.3.3 Changing demographics9мин

2.3.4 Pogroms in the Russian Empire and the USSR13мин

2.3.5 Jewish identity7мин

2.4.1 The Bildungsroman, part 17мин

2.4.2 The Bildungsroman, part 218мин

2.4.3 The Bildungsroman, part 320мин

2.4.4 The Bildungsroman, part 412мин

1 материал для самостоятельного изучения

2.0.1 Topics, readings, and films10мин

Неделя

Неделя 3

4 ч. на завершение

Rise of the Nazis

In this module Profs. Baumgarten and Kenez discuss the political and social environment of 1930s Germany, the Jewish question, and the treatment of evil in poetry.

4 ч. на завершение

14 видео ((всего 173 мин.)), 7 материалов для самостоятельного изучения

14 видео

3.1.1 Fascism12мин

3.1.2 Hitler and the Jews14мин

3.1.3 Germans and the Jews13мин

3.1.4 The rise of the Nazis11мин

3.1.5 Nazism in German culture5мин

3.2.1 Poetry and evil, part 113мин

3.2.2 Poetry and evil, part 215мин

3.2.3 Poetry and evil, part 37мин

3.2.4 Todesfugue (Death Fugue)16мин

3.3.1 Intentionalism and functionalism20мин

3.3.2 What do we do with the Jews?15мин

3.3.3 Why didn't they leave?13мин

3.3.4 The Anschluß and German pogroms5мин

3.3.5 Passing and not passing8мин

7 материалов для самостоятельного изучения

3.0.1 Topics, readings, and films10мин

3.2.5 Kaddish10мин

3.2.6 Nightsong (English translation)10мин

3.2.7 Death Fugue (English translation)10мин

3.2.8 Todesfuge (German)10мин

3.2.9 Memento Mori (English translation)10мин

3.2.10 Memento Mori (Yiddish)10мин

Неделя

Неделя 4

4 ч. на завершение

Beginnings of war

In this module Profs. Baumgarten and Kenez discuss the conditions that were necessary for the Holocaust to occur, the early events of World War II, Thomas Kenneally’s Schindlers List, Andres Schwartz-Bart’s The Last of the Just, and questions of guilt and responsibility.

4 ч. на завершение

15 видео ((всего 188 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 1 тест

15 видео

4.1.1 Questions for the Jews14мин

4.1.2 Direct acts of violence14мин

4.1.3 Fight for what?13мин

4.1.4 Eroticization of violence13мин

4.1.5 Resistance and agency5мин

4.2.1 Beginnings of war9мин

4.2.2 German war aims10мин

4.2.3 Ghettoes16мин

4.2.4 Jewish leadership14мин

4.2.5 What did the neighbors say?12мин

4.3.1 Language of trauma15мин

4.3.2 Banality of evil15мин

4.3.3 Schindler's List, part 110мин

4.3.4 Schindler's List, part 216мин

4.3.5 Guilt and responsibility4мин

1 материал для самостоятельного изучения

4.0.1 Topics, readings, and films10мин

Неделя

Неделя 5

3 ч. на завершение

Witness to trauma

In this module Profs. Baumgarten and Kenez discuss the invasion of the Soviet Union, Thomas Kenneally’s Schindler’s List, and questions of witnessing. Guest speaker Dora Sorell shares her own experience of the Holocaust.

3 ч. на завершение

16 видео ((всего 185 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения

16 видео

5.1.1 Wartime lunacy6мин

5.1.2 Einsatzgruppen, part 113мин

5.1.3 Einsatzgruppen, part 214мин

5.1.4 Pogroms in the east7мин

5.1.5 Forms of resistance17мин

5.2.1 Witness to trauma, part 113мин

5.2.2 Witness to trauma, part 214мин

5.2.3 Witness to trauma, part 317мин

5.2.4 Witness to trauma, part 411мин

5.3.1 Dora Sorell, part 19мин

5.3.2 Dora Sorell, part 27мин

5.3.3 Dora Sorell, part 38мин

5.3.4 Dora Sorell, part 48мин

5.3.5 Dora Sorell, part 59мин

5.3.6 Dora Sorell, part 613мин

5.3.7 Dora Sorell, part 711мин

1 материал для самостоятельного изучения

5.0.1 Topics, readings, and films10мин

Неделя

Неделя 6

3 ч. на завершение

Establishment of the camps

In this module Profs. Baumgarten and Kenez discuss the establishment of labor and extermination camps, memorialization, Tadeusz Borowski’s This Way for the Gas, Ladies and Gentlemen, and Christopher Browning’s Ordinary Men.

3 ч. на завершение

11 видео ((всего 121 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 1 тест

11 видео

6.1.1 The heart of the matter10мин

6.1.2 From labor to extermination13мин

6.1.3 Bełżec, Sobibór and Treblinka11мин

6.1.4 The task of killing6мин

6.1.5 Auschwitz11мин

6.1.6 Who knew about the murders?8мин

6.2.1 This Way for the Gas, part 112мин

6.2.2 This Way for the Gas, part 26мин

6.2.3 This Way for the Gas, part 320мин

6.2.4 This Way for the Gas, part 411мин

6.2.5 Memorials and understanding7мин

1 материал для самостоятельного изучения

6.0.1 Topics, readings, and films10мин

Неделя

Неделя 7

4 ч. на завершение

Deportation and extermination

In this module Profs. Baumgarten and Kenez discuss the Holocaust in Western Europe, the complex history of Hungary, Imre Kertész’s Fatelessness, and Ida Fink’s A Scrap of Time.

4 ч. на завершение

20 видео ((всего 233 мин.)), 3 материалов для самостоятельного изучения

20 видео

7.1.1 The Wansee Conference15мин

7.1.2 Denmark and Norway17мин

7.1.3 Belgium and Holland8мин

7.1.4 France and Italy16мин

7.1.5 Nazi looting8мин

7.2.1 Fatelessness, part 17мин

7.2.2 Fatelessness, part 26мин

7.2.3 Fatelessness, part 313мин

7.2.4 Fatelessness, part 413мин

7.2.5 Fatelessness, part 56мин

7.3.1 Deportation and extermination16мин

7.3.2 Antisemitic laws7мин

7.3.3 Germany and Hungary19мин

7.3.4 Separate peace11мин

7.3.5 Ambiguities7мин

7.4.1 A Scrap of Time, part 18мин

7.4.2 A Scrap of Time, part 215мин

7.4.3 A Scrap of Time, part 310мин

7.4.4 A Scrap of Time, part 410мин

7.4.5 A Scrap of Time, part 510мин

3 материала для самостоятельного изучения

7.0.1 Topics, readings, and films10мин

7.2.6 Never Say/Partisan Song (English translation)10мин

7.2.7 Zog Nit Keyn Mol/Partizaner Lid (Yiddish)10мин

Неделя

Неделя 8

3 ч. на завершение

The perpetrators, the neighbors, and the outside world

In this module Profs. Baumgarten and Kenez discuss the unique case of Romania, the culpability of the outside world, and the end of World War II. The text of Adolf Hitler’s last testament is provided.

3 ч. на завершение

11 видео ((всего 107 мин.)), 2 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест

11 видео

8.1.1 Romania, part 114мин

8.1.2 Romania, part 28мин

8.1.3 Romania, part 310мин

8.1.4 Romania, part 413мин

8.1.5 A gigantic biological and social experiment7мин

8.2.1 The perpetrators8мин

8.2.2 Other types of madness7мин

8.2.3 The surrounding population7мин

8.2.4 The outside world5мин

8.2.5 Isolation12мин

8.2.6 Last testament10мин

2 материала для самостоятельного изучения

8.0.1 Topics, readings, and films10мин

8.2.7 My Political Testament10мин

Рецензии

4.5

Рецензии: 52

5 stars
74,09 %
4 stars
17,46 %
3 stars
1,20 %
2 stars
1,80 %
1 star
5,42 %

Лучшие отзывы о курсе THE HOLOCAUST: THE DESTRUCTION OF EUROPEAN JEWRY

от партнера SB27 авг. 2019 г.

Lots of work, only 3 short papers, but lots of reading. Very interesting and enjoyable. Really went into depth with lots of history and literature discussed. Informative lectures.

от партнера RK8 нояб. 2015 г.

I want to say how much I especially enjoyed Dr Kenez and his very clear and concise lectures on the historical aspects of the subject matter. Thank you very much. Richard Kilgore

от партнера BB5 нояб. 2015 г.

The presentations raise vital questions , dis-aggregates historical experience and has generated interest in me to study the issues further . Many thanks to the Professors.

от партнера JB4 мар. 2017 г.

Took this course for job purposes. It is great for everyone, although I believe that people with some background in comparative literature will benefit from it the most,

Посмотреть все отзывы

Часто задаваемые вопросы

Когда я получу доступ к лекциям и заданиям?
Доступ к лекциям и заданиям предоставляется в зависимости от типа регистрации. Если вы проходите курс в режиме слушателя, то получите бесплатный доступ к большинству материалов курса. Чтобы открыть оцениваемые задания и возможность получить сертификат, необходимо будет приобрести прохождение с сертификатом. Это можно сделать во время прохождения в режиме слушателя или после него. Если вы не видите варианта 'Режим слушателя'.
Курс может не предлагаться в режиме слушателя. Попробуйте бесплатную пробную версию или подайте заявку на финансовую помощь.
Курс предлагаться в режиме 'Полный курс, без сертификата'. В нем можно просматривать все материалы, выполнять обязательные задания и получить итоговую оценку. Приобрести дополнительно прохождение с сертификатом в таком случае нельзя.
Что я получу, оплатив сертификацию?
Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.
Is financial aid available?
Да, Coursera предоставляет финансовую помощь учащимся, которые не могут оплатить обучение. Чтобы подать заявление, перейдите по ссылке 'Финансовая помощь' слева под кнопкой 'Зарегистрироваться' и заполните форму. Если его примут, вы получите уведомление. Подробнее

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.

The Holocaust: The Destruction of European Jewry

The Holocaust: The Destruction of European Jewry

Об этом курсе

Преподаватели

Murray Baumgarten

Peter Kenez

от партнера

Калифорнийский университет в Санта-Крузе

Программа курса: что вы изучите

Неделя 1

Who were the Jews?

Неделя 2

Prelude to the Holocaust

Неделя 3

Rise of the Nazis

Неделя 4

Beginnings of war

Неделя 5

Witness to trauma

Неделя 6

Establishment of the camps

Неделя 7

Deportation and extermination

Неделя 8

The perpetrators, the neighbors, and the outside world

Рецензии

Лучшие отзывы о курсе THE HOLOCAUST: THE DESTRUCTION OF EUROPEAN JEWRY

Часто задаваемые вопросы

Start or advance your career

Browse popular topics

Upskill your team

Earn a degree or certificate online

Coursera

Сообщество

Еще

The Holocaust: The Destruction of European Jewry

The Holocaust: The Destruction of European Jewry

Об этом курсе

Преподаватели

Murray Baumgarten

Peter Kenez

от партнера

Калифорнийский университет в Санта-Крузе

Программа курса: что вы изучите

Неделя 1

Who were the Jews?

Неделя 2

Prelude to the Holocaust

Неделя 3

Rise of the Nazis

Неделя 4

Beginnings of war

Неделя 5

Witness to trauma

Неделя 6

Establishment of the camps

Неделя 7

Deportation and extermination

Неделя 8

The perpetrators, the neighbors, and the outside world

Рецензии

Лучшие отзывы о курсе THE HOLOCAUST: THE DESTRUCTION OF EUROPEAN JEWRY

Часто задаваемые вопросы

Coursera Footer

Start or advance your career

Browse popular topics

Upskill your team

Earn a degree or certificate online

Coursera

Сообщество

Еще