The Holocaust: The Destruction of European Jewry is an adaptation of an on-campus course that has been co-taught by Murray Baumgarten, Distinguished Professor of English and Comparative Literature (Literature Department), and Peter Kenez, Professor Emeritus (History Department), for over 20 years at UC Santa Cruz.
от партнера
The Holocaust: The Destruction of European Jewry
Калифорнийский университет в Санта-Крузе
Об этом курсе
Недавно просмотрено: 6,957
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Прибл. 39 часа на выполнение
Английский
Субтитры: Английский, Испанский
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Прибл. 39 часа на выполнение
Английский
Субтитры: Английский, Испанский
от партнера
Калифорнийский университет в Санта-Крузе
UC Santa Cruz is an outstanding public research university with a deep commitment to undergraduate education. It’s a place that connects people and programs in unexpected ways while providing unparalleled opportunities for students to learn through hands-on experience.
Программа курса: что вы изучите
4 ч. на завершение
Who were the Jews?
This module is an introduction to the study of the Holocaust and a prehistory of the Holocaust. Profs. Baumgarten and Kenez discuss the roots of modern antisemitism, the culture of European Jews in the 19th century, Nehama Tec’s Dry Tears, and the various genres of Holocaust literature. The module also contains general information about the course.
4 ч. на завершение
13 видео ((всего 161 мин.)), 7 материалов для самостоятельного изучения
13 видео
1.1.1 Introductions14мин
1.1.2 Who were the Jews?7мин
1.1.3 Why do we study the Holocaust?12мин
1.1.4 Poetry and perspectives16мин
1.2.1 Western European Jewry in the 19th century9мин
1.2.2 Jewish success and European antisemitism14мин
1.2.3 Jews in French society14мин
1.2.4 Roots of modern antisemitism6мин
1.2.5 Theodor Herzl11мин
1.3.1 Expectations of reality13мин
1.3.2 Hier ist kein warum11мин
1.3.3 Yiddish culture13мин
1.3.4 On Account of a Hat18мин
7 материала для самостоятельного изучения
Description10мин
Books and films10мин
Writing assignments10мин
Acknowledgements10мин
1.0.1 Topics, readings, and films10мин
1.1.5 Written in Pencil in the Sealed Railway-Car (English translation)10мин
1.3.5 On Account of a Hat (English translation)10мин
4 ч. на завершение
Prelude to the Holocaust
In this module Profs. Baumgarten and Kenez discuss the changing demographics and political landscape of early 20th century Eastern Europe, Jewish identity, the Bildungsroman, Silvano Arieti’s The Parnas, Primo Levi’s Survival in Auschwitz, Aharon Appelfeld’s Badenheim 1939, and Elie Wiesel’s Night.
4 ч. на завершение
19 видео ((всего 231 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения
19 видео
2.1.2 Poland, part 110мин
2.1.3 Poland, part 27мин
2.1.4 Hungary, part 110мин
2.1.5 Hungary, part 212мин
2.1.6 Fear and hatred5мин
2.2.1 Liberal European culture9мин
2.2.2 Night, part 111мин
2.2.3 Night, part 214мин
2.2.4 Life in the Arbeitslager14мин
2.3.1 Jewry of the Russian Empire18мин
2.3.2 The Russian state16мин
2.3.3 Changing demographics9мин
2.3.4 Pogroms in the Russian Empire and the USSR13мин
2.3.5 Jewish identity7мин
2.4.1 The Bildungsroman, part 17мин
2.4.2 The Bildungsroman, part 218мин
2.4.3 The Bildungsroman, part 320мин
2.4.4 The Bildungsroman, part 412мин
1 материал для самостоятельного изучения
2.0.1 Topics, readings, and films10мин
4 ч. на завершение
Rise of the Nazis
In this module Profs. Baumgarten and Kenez discuss the political and social environment of 1930s Germany, the Jewish question, and the treatment of evil in poetry.
4 ч. на завершение
14 видео ((всего 173 мин.)), 7 материалов для самостоятельного изучения
14 видео
3.1.1 Fascism12мин
3.1.2 Hitler and the Jews14мин
3.1.3 Germans and the Jews13мин
3.1.4 The rise of the Nazis11мин
3.1.5 Nazism in German culture5мин
3.2.1 Poetry and evil, part 113мин
3.2.2 Poetry and evil, part 215мин
3.2.3 Poetry and evil, part 37мин
3.2.4 Todesfugue (Death Fugue)16мин
3.3.1 Intentionalism and functionalism20мин
3.3.2 What do we do with the Jews?15мин
3.3.3 Why didn't they leave?13мин
3.3.4 The Anschluß and German pogroms5мин
3.3.5 Passing and not passing8мин
7 материала для самостоятельного изучения
3.0.1 Topics, readings, and films10мин
3.2.5 Kaddish10мин
3.2.6 Nightsong (English translation)10мин
3.2.7 Death Fugue (English translation)10мин
3.2.8 Todesfuge (German)10мин
3.2.9 Memento Mori (English translation)10мин
3.2.10 Memento Mori (Yiddish)10мин
5 ч. на завершение
Beginnings of war
In this module Profs. Baumgarten and Kenez discuss the conditions that were necessary for the Holocaust to occur, the early events of World War II, Thomas Kenneally’s Schindlers List, Andres Schwartz-Bart’s The Last of the Just, and questions of guilt and responsibility.
5 ч. на завершение
15 видео ((всего 188 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 1 тест
15 видео
4.1.2 Direct acts of violence14мин
4.1.3 Fight for what?13мин
4.1.4 Eroticization of violence13мин
4.1.5 Resistance and agency5мин
4.2.1 Beginnings of war9мин
4.2.2 German war aims10мин
4.2.3 Ghettoes16мин
4.2.4 Jewish leadership14мин
4.2.5 What did the neighbors say?12мин
4.3.1 Language of trauma15мин
4.3.2 Banality of evil15мин
4.3.3 Schindler's List, part 110мин
4.3.4 Schindler's List, part 216мин
4.3.5 Guilt and responsibility4мин
1 материал для самостоятельного изучения
4.0.1 Topics, readings, and films10мин
Рецензии
4.6
Лучшие отзывы о курсе THE HOLOCAUST: THE DESTRUCTION OF EUROPEAN JEWRY
от партнера SBAug 27, 2019
Lots of work, only 3 short papers, but lots of reading. Very interesting and enjoyable. Really went into depth with lots of history and literature discussed. Informative lectures.
от партнера RKNov 8, 2015
I want to say how much I especially enjoyed Dr Kenez and his very clear and concise lectures on the historical aspects of the subject matter. Thank you very much. Richard Kilgore
от партнера BBNov 5, 2015
The presentations raise vital questions , dis-aggregates historical experience and has generated interest in me to study the issues further . Many thanks to the Professors.
от партнера JBMar 4, 2017
Took this course for job purposes. It is great for everyone, although I believe that people with some background in comparative literature will benefit from it the most,
от партнера KNJun 19, 2016
Dark and disturbing though the course material is, this course is an absolute must for all who are interested in the Shoah and the depths of mans' inhumanity.
от партнера LRJul 19, 2017
Absolutely adored this class and the instructors!! So much valuable information and first-hand experience, delightfully delivered in these special lectures.
от партнера SMNov 25, 2015
This was very interesting, I had to keep listening, it made it so personal. (I had relatives who perished in Minsk) Excellent course and fascinating tutors.
от партнера RKSep 22, 2015
This was an excellent historical account of the Holocaust. Thank you for sharing your knowledge and personal accounts of this event.
от партнера JFOct 17, 2015
Fascinating historical, sociological, cultural, and literary journey through the Holocaust and the years preceding and following.
от партнера GWOct 27, 2015
I found this course extremely informative. I would recommend it to anyone interested in a detailed history on the Holocaust.
от партнера JDOct 27, 2015
I love the course, love the professors. Great course! Thank you!
Часто задаваемые вопросы
Когда я получу доступ к лекциям и заданиям?
Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.
Что я получу, оплатив сертификацию?
Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.
Какие правила возврата средств?
Можно ли получить финансовую помощь?
Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.
