4.8

звезд

Оценки: 94

Jennifer Carbrey и еще 1 преподаватель

16 804 уже зарегистрированы

от партнера

人体生理学导论（中文版）

Университет Дьюка

Об этом курсе

Недавно просмотрено: 4 615

在本课程中，学生将学习认识和应用说明人体九个器官系统中整体人体机能（作为完整有机体）的基本概念。

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми

Получите сертификат по завершении

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Прибл. 33 часа на выполнение

Китайский (упрощенное письмо)

Субтитры: Китайский (упрощенное письмо)

Преподаватели

Jennifer Carbrey

Assistant Research Professor

Department of Cell Biology

385 007 учащихся

2 курса

Emma Jakoi

Associate Research Professor

Department of Cell Biology

385 007 учащихся

2 курса

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми

Получите сертификат по завершении

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Прибл. 33 часа на выполнение

Китайский (упрощенное письмо)

Субтитры: Китайский (упрощенное письмо)

от партнера

Университет Дьюка

Duke University has about 13,000 undergraduate and graduate students and a world-class faculty helping to expand the frontiers of knowledge. The university has a strong commitment to applying knowledge in service to society, both near its North Carolina campus and around the world.

Программа курса: что вы изучите

Неделя

Неделя 1

1 ч. на завершение

欢迎！

从这里开始！

1 ч. на завершение

1 видео ((всего 2 мин.)), 4 материалов для самостоятельного изучения

Неделя

Неделя 2

4 ч. на завершение

稳态和内分泌系统

我们通过概述基本概念来开始对人体的学习，这些基本概念是细胞和器官，以及它们作为整体来维持生命的功能的基础。这是关于生理学家如何观察人体的重要介绍。随着逐步介绍器官系统并探讨它们对日常功能和疾病中发生的扰动会做出什么样的反应，我们将再次回顾这些基本概念。

4 ч. на завершение

6 видео ((всего 140 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 3 тестов

6 видео

稳态和体液区室22мин

稳态调节27мин

转运体、泵和通道31мин

溶质和水运输17мин

一般概念28мин

评估和病理学13мин

1 материал для самостоятельного изучения

稳态和内分泌系统补充材料10мин

3 практических упражнения

习题：转运体、通道和稳态30мин

习题：内分泌概念30мин

测验：稳态与内分泌系统30мин

Неделя

Неделя 3

2 ч. на завершение

神经系统

在此模块中，我们将探讨神经系统，从各个细胞（神经元）如何发挥功能开始，然后探讨它们如何作为综合系统互相作用。神经系统提供遍及全身的快速通讯，从而协调数万亿细胞的动作。它会对身体的内部变化以及我们的外部环境变化做出反应。

2 ч. на завершение

5 видео ((всего 75 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 2 тестов

Неделя

Неделя 4

3 ч. на завершение

感觉和躯体神经系统

在此模块中，我们探讨两种类型的细胞：一种将信息转送到中枢神经系统（大脑）以进行解读，第二种从中枢神经系统转送信息来控制随意运动，它们是运动神经元。通向大脑的输入通路由叫做感觉细胞的特定细胞来介导。感觉细胞将能量（如光或热）转化为大脑中的神经元可识别的能量形式（电位）。接下来，大脑解读这些信息（解读为视觉和痛觉），然后通过躯体神经系统的运动神经元将运动反应发送至身体的效应细胞。运动神经元激活骨骼肌来控制呼吸和四肢的运动。

3 ч. на завершение

5 видео ((всего 90 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 2 тестов

Неделя

Неделя 5

3 ч. на завершение

肌肉

在此模块中，我们探讨控制随意和非随意运动的身体效应器。这些效应器是叫做肌肉的专门细胞，它们能够产生力（张力）。肌肉细胞分为三类：骨骼肌、平滑肌和心肌。尽管所有三类都会产生张力，但每种专用于给定功能。骨骼肌控制四肢的随意运动，对于呼吸时肺的扩张至关重要。平滑肌和心肌是可收缩的细胞，分别位于血管壁和心脏中。当我们探讨呼吸和心血管系统时，我们将回顾支配这些细胞类型的基本原理。

3 ч. на завершение

4 видео ((всего 100 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 3 тестов

Неделя

Неделя 6

4 ч. на завершение

心血管系统

此模块探讨循环系统及其在输送氧气和营养成分到特定器官中所扮演的角色。我们开始先讨论让心脏能够产生压力梯度的电和机械功能。此压力梯度推动血液通过一系列密闭血管单向流动。在对脉管系统的讨论中，我们将探讨其在输送气体、溶质和养分中所起到的作用，尤其是哪些因素控制它们在组织层次的输送。在最后一课中，我们将探讨整个反射环路（大脑、心脏和血管）、其控制，以及其对日常需求（休息和运动）的反应及病理如何影响这些反应。

4 ч. на завершение

5 видео ((всего 144 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 2 тестов

Неделя

Неделя 7

4 ч. на завершение

呼吸系统

此模块介绍呼吸系统。在这些课中，我们将探讨如何将空气吸入肺中、通气中气道阻力、氧气和二氧化碳在肺和组织间的输送，以及呼吸调节等课题。视频中提供了几个肺功能演示！

4 ч. на завершение

8 видео ((всего 146 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 2 тестов

8 видео

解剖学和力学15мин

肺容积和肺顺应性19мин

压力变化和阻力17мин

肺功能检查和肺泡通气16мин

氧气运输25мин

CO2 运输和 V/Q 比例失调15мин

运动和缺氧13мин

呼吸调节21мин

1 материал для самостоятельного изучения

呼吸系统补充材料10мин

2 практических упражнения

习题：呼吸系统30мин

测验：呼吸系统30мин

Неделя

Неделя 8

4 ч. на завершение

内分泌系统

在此模块中，我们将回顾内分泌系统及其在维持稳态中所扮演的角色。我们将特别探讨下丘脑-垂体轴，其整合来自神经系统和血液的信号以调节多数稳态功能，包括生长、离子平衡、液体平衡、应激反应和能量使用。第一课概述下丘脑-垂体轴及其在调节身体生长中的作用。接下来的课中我们将探讨此复杂的负反馈环路如何控制身体的能量使用及其应激反应。之后在第 3 课，我们将回顾内分泌胰腺用于在进食和禁食状态下调节新陈代谢的简单反射环路，以及此系统的故障（糖尿病）。

4 ч. на завершение

6 видео ((всего 125 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 3 тестов

6 видео

下丘脑-垂体前叶轴- GH23мин

下丘脑-垂体后叶轴9мин

下丘脑-垂体-肾上腺轴26мин

下丘脑-垂体-甲状腺轴26мин

禁食状态和胰高血糖素13мин

进食状态与胰岛素25мин

1 материал для самостоятельного изучения

内分泌系统补充材料10мин

3 практических упражнения

习题：内分泌系统30мин

习题：能源物质稳态30мин

测验：内分泌系统30мин

Неделя

Неделя 9

2 ч. на завершение

生殖系统

此模块继续讨论内分泌系统及其稳态控制。在这一系列视频中，我们将探讨内分泌系统如何调节女性和男性体内配子（分别是卵子和精子）的产生，以及性激素的产生。

2 ч. на завершение

4 видео ((всего 56 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 2 тестов

Неделя

Неделя 10

3 ч. на завершение

消化系统

在此模块中，我们将探讨消化道的内部运作。我们重点讨论胃肠道特定区域的功能，复杂食物在这些区域中被处理为身体可吸收以用作能源物质的溶质和养分。此“加工厂”以从嘴到肛门的单向方式工作，需要胃酸、酶、碱和液体协调分泌来正常运作。对胃肠 (GI) 道及其附属器官（唾液腺、肝脏和胰腺）来说不平常的是，它们无需来自大脑的意识输入即可及时协调运作。取而代之，消化道通过局部产生化学物质（激素和旁分泌）以及肠道神经系统（自主神经系统的组成部分）的协调运作来整合其多样化的动作。在此模块的最后一课中，我们将介绍消化道的正常能动性，以及导致胃肠不适（如呕吐和腹泻）的扰动。

3 ч. на завершение

4 видео ((всего 97 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 2 тестов

Неделя

Неделя 11

4 ч. на завершение

泌尿系统

欢迎来到最后一个模块，本课程涵盖的最后一个器官系统！在此模块中，我们将关注泌尿系统，特别是肾脏的血液过滤功能。肾脏是一个复杂的器官，它与心血管系统合作来维持血压，并与呼吸系统合作来维持酸碱平衡。随着我们对此模块的学习深入，我们将探讨肾脏用于调节身体水含量和电解质含量的机制。我们将重点介绍正常肾脏的作用，但也会涉及疾病和药物导致的稳态变化。此模块的最后一课介绍肾脏在调节酸碱平衡中的作用，以及其与呼吸系统的相互作用。

4 ч. на завершение

6 видео ((всего 145 мин.)), 2 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов

6 видео

一般结构和功能23мин

体液平衡调节33мин

再吸收和分泌22мин

滤过率和调节27мин

一般概念和肾小管功能18мин

平衡、紊乱及分析19мин

2 материала для самостоятельного изучения

泌尿系统补充材料10мин

人体生理学导论课后调查10мин

2 практических упражнения

习题：泌尿系统30мин

测验：泌尿系统30мин

Часто задаваемые вопросы

Когда я получу доступ к лекциям и заданиям?
Доступ к лекциям и заданиям предоставляется в зависимости от типа регистрации. Если вы проходите курс в режиме слушателя, то получите бесплатный доступ к большинству материалов курса. Чтобы открыть оцениваемые задания и возможность получить сертификат, необходимо будет приобрести прохождение с сертификатом. Это можно сделать во время прохождения в режиме слушателя или после него. Если вы не видите варианта 'Режим слушателя'.
Курс может не предлагаться в режиме слушателя. Попробуйте бесплатную пробную версию или подайте заявку на финансовую помощь.
Курс предлагаться в режиме 'Полный курс, без сертификата'. В нем можно просматривать все материалы, выполнять обязательные задания и получить итоговую оценку. Приобрести дополнительно прохождение с сертификатом в таком случае нельзя.
Что я получу, оплатив сертификацию?
Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.
Is financial aid available?
Да, Coursera предоставляет финансовую помощь учащимся, которые не могут оплатить обучение. Чтобы подать заявление, перейдите по ссылке 'Финансовая помощь' слева под кнопкой 'Зарегистрироваться' и заполните форму. Если его примут, вы получите уведомление. Подробнее
Will I receive a transcript from Duke University for completing this course?
No. Completion of a Coursera course does not earn you academic credit from Duke; therefore, Duke is not able to provide you with a university transcript. However, your electronic Certificate will be added to your Accomplishments page - from there, you can print your Certificate or add it to your LinkedIn profile.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.

人体生理学导论（中文版）

人体生理学导论（中文版）

Об этом курсе