Об этом курсе
4.7
Оценки: 3
Рецензии: 2
Специализация
100% онлайн

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Продвинутый уровень

Продвинутый уровень

Часов на завершение

Прибл. 7 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 4-9 hours/week...
Доступные языки

Английский

Субтитры: Английский
Специализация
100% онлайн

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Продвинутый уровень

Продвинутый уровень

Часов на завершение

Прибл. 7 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 4-9 hours/week...
Доступные языки

Английский

Субтитры: Английский

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1
Часов на завершение
2 ч. на завершение

Culmination Projects 3 Parts Explained - Pick 1 Culminating Project Option and its 3 Parts Below

Here you will read about the two culminating projects available for this MOOC. You should choose option 1 or option 2. ...
Reading
3 видео ((всего 11 мин.)), 3 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
Video3 видео
Project Option 1: Teacher Implementation Plan (TIP)3мин
Project Option 2: The Cinema, SEL, and the Classroom (CSELC)2мин
Reading3 материала для самостоятельного изучения
How you can earn 3 university credits from the University of Colorado-Boulder for this specialization10мин
Option 1 - A Teacher Implementation Plan (TIP) Overview30мин
Option 2 - Film: “Cinema, SEL, and the Classroom” (CSELC) Overview30мин
Quiz1 практическое упражнение
Culminating Project Option 1 Parts 1-3 Understanding30мин
Неделя
2
Часов на завершение
2 ч. на завершение

Culminating Project – Part 1: Pick 1 Assignment Choice Below

Having chosen either option 1 or option 2 you will complete a portion of your culminating project and both give and receive peer feedback....
Reading
1 тест
Неделя
3
Часов на завершение
2 ч. на завершение

Culminating Project – Part 2: Pick 1 Assignment Choice Below

This week, you will complete Part 2 of either Option 1 or Option 2....
Reading
1 тест
Неделя
4
Часов на завершение
2 ч. на завершение

Culminating Project – Part 3: Pick 1 Assignment Choice Below

You will complete the next and final section of your culminating project....
Reading
8 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
Reading8 материала для самостоятельного изучения
CU Boulder Graduate Credit Registration Form10мин
CU Boulder Graduate Credit Registration Form10мин
CU Boulder Graduate Credit Registration Form10мин
CU Boulder Graduate Credit Registration Form10мин
CU Boulder Graduate Credit Registration Form10мин
CU Boulder Graduate Credit Registration Form10мин
CU Boulder Graduate Credit Registration Form10мин
CU Boulder Graduate Credit Registration Form10мин
4.7
Рецензии: 2Chevron Right

Лучшие рецензии

автор: VKNov 29th 2018

Very interesting capstone, and a great way to review and apply everything you learned so far.

Преподавателя

Avatar

Dan Liston

Professor
School of Education, University of Colorado Boulder
Avatar

Randy Testa

Associate Director PreK-16 Programs
Harvard Graduate School of Education
Avatar

Ben Kirshner

Professor of Learning Sciences and Human Development
School of Education, University of Colorado Boulder
Avatar

Emily Claire Price

Instructor
School of Education, University of Colorado Boulder

О University of Colorado Boulder

CU-Boulder is a dynamic community of scholars and learners on one of the most spectacular college campuses in the country. As one of 34 U.S. public institutions in the prestigious Association of American Universities (AAU), we have a proud tradition of academic excellence, with five Nobel laureates and more than 50 members of prestigious academic academies....

О специализации ''The Teacher and Social and Emotional Learning (SEL)'

Social and emotional learning, or SEL, programs have flourished in schools during the last decade. These programs vary widely but most share a concern for five individual, student competencies: self awareness; self-management; social awareness; relationship skills; and finally responsible decision making. It is important for teachers and parents to know about and understand these programs. While lots of SEL programs emphasize K-12 student social and emotional learning, only a very few programs exist to promote, and help teachers explore their own emotional well-being. In this Specialization our central premise is this: To facilitate students’ social and emotional learning, a teacher must know the student as a person. This means that the teacher must strive to know her or him self. In order to help students achieve a degree of well-being, teachers need to be aware of their own well-being. In our Specialization, “The Teacher and SEL” the instructors (Randy Testa and Dan Liston, as well as Emily Price and Ben Kirshner) examine kindergarten through high school SEL programs, looking at both established programs and less well-known community-based and youth empowerment approaches. Along with this examination of K-12 SEL programs, we bring a much needed emphasis on the teachers’ well being....
The Teacher and Social and Emotional Learning (SEL)

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

  • Записавшись на курс, вы получите доступ ко всем курсам в специализации, а также возможность получить сертификат о его прохождении. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.