Об этом курсе
Недавно просмотрено: 2,024

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Промежуточный уровень

Прибл. 16 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 6 weeks of study, 3-4 hours/week...

Английский

Субтитры: Английский

Приобретаемые навыки

Professional DevelopmentPersonal DevelopmentManaging professionalsLeadership DevelopmentProfessional
Учащиеся, которые проходят продукт ''Course'
  • Professors

    100% онлайн

    Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

    Гибкие сроки

    Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

    Промежуточный уровень

    Прибл. 16 часа на выполнение

    Предполагаемая нагрузка: 6 weeks of study, 3-4 hours/week...

    Английский

    Субтитры: Английский

    Программа курса: что вы изучите

    Неделя
    1
    4 ч. на завершение

    Professions in transition

    4 видео ((всего 36 мин.)), 7 материалов для самостоятельного изучения, 3 тестов
    4 видео
    1.2.2 How to identify a professional8мин
    1.2.5 Interprofessional competition15мин
    1.3.2 Patterns of societal change9мин
    7 материала для самостоятельного изучения
    1.1.2 An introduction to the MOOC 'Professionalism in an era of change'4мин
    1.1.3 Week 1: Professionals in transition3мин
    1.2.1 Introduction3мин
    1.2.4 The rise of professionalism1ч 30мин
    1.3.1 Introduction3мин
    1.3.3 Consequences of societal change20мин
    1.4.3 Wrapping it Up5мин
    2 практического упражнения
    1.2.3 Identifying the professional10мин
    1.2.6 The professionalisation of everyone?15мин
    Неделя
    2
    5 ч. на завершение

    Control and empowerment of professionals

    4 видео ((всего 26 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 4 тестов
    4 видео
    2.2.2 Inclusion and exclusion3мин
    2.2.3 Loyalty and identity6мин
    2.3.3 Bureaucracy and professional autonomy9мин
    6 материала для самостоятельного изучения
    2.1.1 Week 2: Control and empowerment of professionals3мин
    2.2.1 Introduction3мин
    2.3.1 Introduction3мин
    2.3.2 Understanding paradoxes
    2.4.1 Reflection on case study – meet the professional – Merel Langelaar - Veterinarian10мин
    2.4.4 Wrapping it up5мин
    2 практического упражнения
    2.2.4 Becoming a professional10мин
    2.3.4 Bureaucracy and professional autonomy30мин
    Неделя
    3
    5 ч. на завершение

    Quality control and competence

    3 видео ((всего 20 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 3 тестов
    3 видео
    3.2.3 Transfer of tacit knowledge1мин
    3.3.2 Professional norms and work routines9мин
    6 материала для самостоятельного изучения
    3.1.1 This week3мин
    3.2.1 Introduction3мин
    3.2.4 Embracing dualities by rethinking information processing1ч 30мин
    3.3.1 Introduction3мин
    3.3.4 Incompatibilities between managerial principles, policies and professional norms and routines - some examples15мин
    3.4.3 Wrapping it up5мин
    1 практическое упражнение
    3.2.5 Expertise development and knowledge dialectics15мин
    Неделя
    4
    4 ч. на завершение

    Organisation and leadership of professional work

    6 видео ((всего 43 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 4 тестов
    6 видео
    4.2.4 The clash between organisational and occupational logics: a practical example6мин
    4.2.5 Balancing conflicting demands11мин
    4.3.2 Towards a new model of professionalism8мин
    4.3.4 Hybridisation of professional work3мин
    4.3.5 The benefits of active coping behaviour7мин
    6 материала для самостоятельного изучения
    4.1.1 Week 4: Organisation and leadership of professional work3мин
    4.2.1 Introduction3мин
    4.2.2. About managers and professionals when times are changing15мин
    4.3.1 Introduction3мин
    4.4.1 Reflection on case study - meet the professional - Koen Hoonder - Teacher8мин
    4.4.4 Wrapping it up5мин
    2 практического упражнения
    4.2.3 New ways of organising professional work10мин
    4.3.3 Towards a new model of professionalism8мин

    Преподаватели

    О Утрехтский университет

    Utrecht University is a research university comprising seven faculties which collectively span the entire academic spectrum in teaching and research. Founded in 1636, the University is now a modern, leading institute enjoying a growing international reputation. In the Shanghai Ranking, Utrecht University ranks 1st in the Netherlands, 17th in Europe and 56th worldwide. The research focuses on four main strategic themes: Dynamics of Youth, Institutions for Open Societies, Life Sciences and Sustainability. Our motto is: Bright minds, better future....

    Часто задаваемые вопросы

    • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

    • Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

    Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.