This course provides those involved in educating members of the health professions an asynchronous, interdisciplinary, and interactive way to obtain, expand, and improve their teaching skills. These skills can then be applied within their own professional context, with a variety of learners, extending across many stages.
от партнера
Методика обучения студентов медицинских специальностей
Мичиганский университет
Об этом курсе
Недавно просмотрено: 18,802
Приобретаемые навыки
TeachingSimulationInstructional DesignTeaching Method
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Промежуточный уровень
Прибл. 26 часа на выполнение
Английский
Субтитры: Английский
от партнера
Мичиганский университет
The mission of the University of Michigan is to serve the people of Michigan and the world through preeminence in creating, communicating, preserving and applying knowledge, art, and academic values, and in developing leaders and citizens who will challenge the present and enrich the future.
Программа курса: что вы изучите
3 ч. на завершение
Unit 1
In this unit you will learn about adult learning theory, including learning styles and motivation, metacognition, social learning theory, and professional identity formation.
3 ч. на завершение
4 видео ((всего 60 мин.)), 2 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
4 видео
01.02 - Metacognition 8мин
01.03 - Social Learning Theory 14мин
01.04 - Professional Identity Formation 19мин
2 материала для самостоятельного изучения
Help us learn more about you!10мин
READ: Adult Learning Theory (Unit 01)10мин
2 практического упражнения
Quiz 01.01 - Motivation and Learning16мин
Quiz 01.04 - Reflective Judgment Quiz14мин
3 ч. на завершение
Unit 2
In this unit you will learn about formulating Intended Learning Outcomes, including Bloom's Taxonomy, Miller's pyramid and clinical competence, and Dryfus' model of skill acquisition.
3 ч. на завершение
3 видео ((всего 24 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 2 тестов
3 видео
02.02 - Miller's Pyramid: Clinical Competence 4мин
02.03 - Dreyfus Model: Skill Acquisition11мин
1 материал для самостоятельного изучения
READ: Intended Learning Outcomes (Unit 02)10мин
1 практическое упражнение
Quiz 02.01: Learning Domains30мин
2 ч. на завершение
Unit 3
In this unit you will learn about instructional design and individual assessment, including multiple-choice question writing, skill assessment, oral presentation, and rubrics and standardization.
2 ч. на завершение
4 видео ((всего 60 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 3 тестов
4 видео
03.02 - Skill Assessment 8мин
03.03 - Oral Presentations 19мин
03.04 - Rubrics and Standardization 13мин
1 материал для самостоятельного изучения
READ: Instructional Design and Individual Assessment (Unit 03)10мин
3 практического упражнения
Quiz 03.01 - MCQ Quiz20мин
Quiz 03.02 - Skills Assessment12мин
Quiz 03.04 - Rubrics and Standardization6мин
1 ч. на завершение
Unit 4
In this unit you will learn about knowledge transfer, including active learning in large lecture formats, supportive questioning, and "Big Ticket" technique.
1 ч. на завершение
3 видео ((всего 36 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 2 тестов
3 видео
04.02 - Supportive Questioning 12мин
04.03 - "Big Ticket" Technique 7мин
1 материал для самостоятельного изучения
READ: Instructional Techniques: Knowledge Transfer (Unit 04)10мин
2 практического упражнения
Quiz 04.02 - Supportive Questioning20мин
Quiz 04.03 - "Big Ticket" Items6мин
4.6
Рецензии: 49Лучшие отзывы о курсе Методика обучения студентов медицинских специальностей
Quiz 03.02 is very vague in what answer is expected. Even after several tried I was unable to complete the quiz. Please look into the issue. Otherwise the course content and delivery is excellent
Good overview of teaching concepts. New educators will take a lot away from this course if taken seriously. Nice review with some occasional insights for more experienced professors.
Часто задаваемые вопросы
Когда я получу доступ к лекциям и заданиям?
Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.
Что я получу, оплатив сертификацию?
Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.
Какие правила возврата средств?
Можно ли получить финансовую помощь?
Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.
