Об этом курсе
Недавно просмотрено: 5,167

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Промежуточный уровень

Прибл. 16 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 13 hours/week...

Английский

Субтитры: Английский

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Промежуточный уровень

Прибл. 16 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 13 hours/week...

Английский

Субтитры: Английский

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1
4 ч. на завершение

How does lithium-ion cell health degrade?

As battery cells age, their total capacities generally decrease and their resistances generally increase. This week, you will learn WHY this happens. You will learn about the specific physical and chemical mechanisms that cause degradation to lithium-ion battery cells. You will also learn why it is relatively simple to estimate and track changes to resistance, but why it is difficult to track changes to total capacity accurately.

...
8 видео ((всего 89 мин.)), 12 материалов для самостоятельного изучения, 7 тестов
8 видео
4.1.4: Negative-electrode aging processes in bulk and composite electrode9мин
4.1.5: Positive-electrode aging processes10мин
4.1.6: Sensitivity of cell voltage to changes in equivalent series resistance (ESR)17мин
4.1.7: Sensitivity of cell voltage to changes in cell total capacity9мин
4.1.8: Summary of "How does lithium-ion cell health degrade?"; what next?2мин
12 материала для самостоятельного изучения
Notes for lesson 4.1.11мин
Frequently Asked Questions5мин
Course Resources5мин
How to Use Discussion Forums5мин
Earn a Course Certificate5мин
Notes for lesson 4.1.21мин
Notes for lesson 4.1.31мин
Notes for lesson 4.1.41мин
Notes for lesson 4.1.51мин
Notes for lesson 4.1.61мин
Notes for lesson 4.1.71мин
Notes for lesson 4.1.81мин
7 практического упражнения
Practice quiz for lesson 4.1.29мин
Practice quiz for lesson 4.1.39мин
Practice quiz for lesson 4.1.49мин
Practice quiz for lesson 4.1.59мин
Practice quiz for lesson 4.1.615мин
Practice quiz for lesson 4.1.79мин
Quiz for week 145мин
Неделя
2
4 ч. на завершение

Total-least-squares battery-cell capacity estimation

Total capacity is often estimated using ordinary-least-squares (OLS) methods. This week, you will learn that this is a fundamentally incorrect approach, and will learn that a total-least-squares (TLS) method should be used instead. You will learn how to derive a weighted OLS solution, to use as a benchmark, and how to derive a weighted TLS solution also.

...
7 видео ((всего 68 мин.)), 7 материалов для самостоятельного изучения, 7 тестов
7 видео
4.2.4: Setting up weighted total-least-squares solution11мин
4.2.5: Finding the solution to a weighted total-least-squares problem10мин
4.2.6: Confidence intervals on least-squares solutions11мин
4.2.7: Summary of "Total-least-squares battery-cell capacity estimation"; what next?2мин
7 материала для самостоятельного изучения
Notes for lesson 4.2.11мин
Notes for lesson 4.2.21мин
Notes for lesson 4.2.31мин
Notes for lesson 4.2.41мин
Notes for lesson 4.2.51мин
Notes for lesson 4.2.61мин
Notes for lesson 4.2.71мин
7 практического упражнения
Practice quiz for lesson 4.2.19мин
Practice quiz for lesson 4.2.215мин
Practice quiz for lesson 4.2.315мин
Practice quiz for lesson 4.2.49мин
Practice quiz for lesson 4.2.515мин
Practice quiz for lesson 4.2.615мин
Quiz for week 245мин
Неделя
3
4 ч. на завершение

Simplified total-least-squares battery-cell capacity estimates

Unfortunately, the weighted TLS solution you learned in week 2 is not well suited for efficient computation on an embedded system like a BMS. As an intermediate step toward finding an efficient weighted TLS method, you will first learn a proportionally weighted TLS method this week. You will then learn how to generalize this to an "approximate weighted TLS" (AWTLS) method, which gives good estimates, and is feasible to implement on a BMS.

...
7 видео ((всего 64 мин.)), 7 материалов для самостоятельного изучения, 7 тестов
7 видео
4.3.4: Finding appropriate cost function for approximate full solution to WTLS problem8мин
4.3.5: Finding solution to the AWTLS problem10мин
4.3.6: Adding fading memory8мин
4.3.7: Summary of "Simplified total-least-squares battery-cell capacity estimates"; what next?4мин
7 материала для самостоятельного изучения
Notes for lesson 4.3.11мин
Notes for lesson 4.3.21мин
Notes for lesson 4.3.31мин
Notes for lesson 4.3.41мин
Notes for lesson 4.3.51мин
Notes for lesson 4.3.61мин
Notes for lesson 4.3.71мин
7 практического упражнения
Practice quiz for lesson 4.3.115мин
Practice quiz for lesson 4.3.220мин
Practice quiz for lesson 4.3.39мин
Practice quiz for lesson 4.3.49мин
Practice quiz for lesson 4.3.515мин
Practice quiz for lesson 4.3.615мин
Quiz for week 345мин
Неделя
4
4 ч. на завершение

How to write code for the different total-capacity estimators

So far this course, you have learned a number of methods for estimating total capacity. This week, you will learn how to implement those methods in Octave code. You will also explore different simulation scenarios to benchmark how well each method works, in comparison with the others. The scenarios are representative of hybrid-electric-vehicle (HEV) and battery-electric-vehicle (BEV) applications, but the principles learned can be extrapolated to other similar application domains.

...
6 видео ((всего 70 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 6 тестов
6 видео
4.4.4: Demonstrating Octave code for BEV: Scenario 16мин
4.4.5: Demonstrating Octave code for BEV: Scenarios 2–310мин
4.4.6: Summary of "How to write code for the different total-capacity estimators"; what next?9мин
6 материала для самостоятельного изучения
Notes for lesson 4.4.11мин
Notes for lesson 4.4.21мин
Notes for lesson 4.4.31мин
Notes for lesson 4.4.41мин
Notes for lesson 4.4.51мин
Notes for lesson 4.4.61мин
6 практического упражнения
Practice quiz for lesson 4.4.115мин
Practice quiz for lesson 4.4.215мин
Practice quiz for lesson 4.4.315мин
Practice quiz for lesson 4.4.415мин
Practice quiz for lesson 4.4.515мин
Quiz for week 445мин

Преподаватели

Gregory Plett

Professor
Electrical and Computer Engineering

О Система университетов штата Колорадо

The University of Colorado is a recognized leader in higher education on the national and global stage. We collaborate to meet the diverse needs of our students and communities. We promote innovation, encourage discovery and support the extension of knowledge in ways unique to the state of Colorado and beyond....

О специализации ''Algorithms for Battery Management Systems'

In this specialization, you will learn the major functions that must be performed by a battery management system, how lithium-ion battery cells work and how to model their behaviors mathematically, and how to write algorithms (computer methods) to estimate state-of-charge, state-of-health, remaining energy, and available power, and how to balance cells in a battery pack....
Algorithms for Battery Management Systems

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

  • Записавшись на курс, вы получите доступ ко всем курсам в специализации, а также возможность получить сертификат о его прохождении. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.