Sound economic thinking is crucial for farmers because they depend on good economic decision making to survive. Governments depend on economic information to make good policy decisions on behalf of the community. This course will help you to contribute to better decision making by farmers, or by agencies servicing agriculture, and it will help you to understand why farmers respond to policies and economic opportunities in the ways they do.
от партнера
Agriculture, Economics and Nature
Университет Западной АвстралииОб этом курсе
Недавно просмотрено: 38,716
Карьерные результаты учащихся
29%
начал новую карьеру, пройдя эти курсы
38%
получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу
13%
стал больше зарабатывать или получил повышение
Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Начальный уровень
Прибл. 17 часа на выполнение
Английский
Субтитры: Английский
Карьерные результаты учащихся
29%
начал новую карьеру, пройдя эти курсы
38%
получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу
13%
стал больше зарабатывать или получил повышение
Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Начальный уровень
Прибл. 17 часа на выполнение
Английский
Субтитры: Английский
от партнера
Университет Западной Австралии
The University of Western Australia (UWA) was established in 1911 and continues to set the standard for other West Australian universities. Staff, students and graduates from the University have been recognised at state, national and international levels, and UWA continues to confirm its standing as one of Australia’s leading research-intensive universities. UWA's leaders and researchers work in partnership with three domestic and international networks, the Group of Eight, Matariki and the Worldwide Universities Network.
Программа курса: что вы изучите
3 ч. на завершение
Agricultural production and prices, and agriculture’s reliance on natural resources
Week 1 provides a history of agricultural production and prices, an examination into the reasons behind changes in production and prices, and discussions of the 2007 global food crisis and agriculture’s usage of resources.
3 ч. на завершение
11 видео ((всего 63 мин.)), 9 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
11 видео
Video - History of agricultural production and prices2мин
Video - Agricultural products' supply4мин
Video - Agricultural products' demand6мин
Video - The 2007 food price crisis12мин
Video - Food security4мин
Video - Resource usage 1: Land and soils4мин
Video - Resource usage 2: Water4мин
Video - Resource usage 3: Nutrients4мин
Video - Resource usage 4: Pesticides4мин
Video - Interview - Kadambot Siddique, Institute of Agriculture, University of Western Australia8мин
9 материала для самостоятельного изучения
Optional Viewing - The Agricultural Revolution: Crash Course World History #110мин
Optional Reading - Economics Basics: Supply and Demand10мин
Recommended Reading - Pannell Discussion 266: Supply and Demand: The Wool Crisis10мин
Recommended Reading - Pannell Discussions 178: Betting on Wheat Prices10мин
Recommended Reading - Pannell Discussions 284: The world food price crisis of 200710мин
Optional Viewing - The Corn Controversy: Food or Fuel10мин
Optional Reading - The Food Price Crisis of 2007/2008: Evidence and Implications10мин
Optional Reading - Causes of the 2007-2008 global food crisis identified10мин
Optional Reading - The State of Food Security and Nutrition in the World10мин
1 практическое упражнение
Quiz - Agricultural production and prices, and agriculture’s reliance on natural resources20мин
3 ч. на завершение
Resource and environmental challenges facing agriculture
Week 2 addresses the agricultural issues of water availability, peak phosphorus, herbicide resistance, and climate change.
3 ч. на завершение
9 видео ((всего 64 мин.)), 8 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
9 видео
Video - Pesticide bans5мин
Video - Dryland salinity8мин
Video - Resource exhaustibility: phosphorus supply12мин
Video - Resource exhaustibility: water shortages5мин
Video - Resource exhaustibility: herbicide resistance9мин
Video - Climate change4мин
Video - Climate policy and adaptation4мин
Video - Interview - Michael Robertson, CSIRO8мин
8 материала для самостоятельного изучения
Recommended Reading - Pannell Discussion 261: Agricultural water pollution10мин
Optional Reading - Protecting Water Quality from Agricultural Runoff10мин
Optional Reading - Pannell Discussion 26: Dryland salinity in Australia10мин
Optional Reading - Phosphorus: Essential to Life – Are we running out?10мин
Optional Reading - Can Australia overcome its Water Scarcity Problems?10мин
Optional Reading - Pannell Discussion 57: Herbicide resistance: Does prevention pay?10мин
Optional Reading - Pannell Discussions 230: Future climate change and wheat yields in Western Australia10мин
Recommended Reading - Pannell Discussions 168: Telling farmers how to adapt to climate change10мин
1 практическое упражнение
Resource and environmental challenges facing agriculture20мин
2 ч. на завершение
The economics of agricultural inputs
Week 3 looks at the relationship between inputs and outputs, the optimal level of an input, the question of pollution from inputs, and flat payoff functions.
2 ч. на завершение
9 видео ((всего 56 мин.)), 4 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
9 видео
Video - Fertiliser and Crop Yield5мин
Video - Production functions4мин
Video - Profit maximisation7мин
Video - Building a spreadsheet to maximise profit11мин
Video - Effects of price and yield changes on optimal fertiliser use4мин
Video - Considering pollution in input decisions7мин
Video - Flat payoff functions6мин
Video - Interview - David Brown, Farmer, Burracoppin, Western Australia5мин
4 материала для самостоятельного изучения
Optional reading - world data on fertilizers10мин
Recommended Reading - Pannell Discussion 277: Perfection isn’t best10мин
Optional Reading - Determining Optimum Nitrogen Application Rates for Corn10мин
Recommended Reading - Pannell Discussions 88: Flat-earth economics10мин
1 практическое упражнение
The economics of agricultural inputs20мин
3 ч. на завершение
The economics of land conservation
Week 4 focuses on evaluating land conservation practices, weighing benefits and costs correctly, non-economic factors, and provides an example in conservation agriculture.
3 ч. на завершение
9 видео ((всего 84 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
9 видео
Video - Benefits and costs of resource conservation over time5мин
Video - Accounting for time12мин
Video - Discounting5мин
Video - Building a spreadsheet for discounting benefits and costs10мин
Video - Case study: conservation agriculture17мин
Video - Drivers of farmers’ decision-making11мин
Video - Interview - Mike McFarlane, farmer, Doodlakine, Western Australia9мин
Video - Interview - Greg Shea, WA Department of Agriculture and Food6мин
6 материала для самостоятельного изучения
Recommended Reading - Pannell Discussions 33: Time is money10мин
Recommended Reading - Pannell Discussions 268: Conservation Agriculture in Developing Countries10мин
Optional Reading - The farm-level economics of conservation agriculture for resource-poor farmers.10мин
Recommended Reading - Adoption of conservation practices by rural landholders10мин
Optional Reading - Pannell Discussions 203: Predicting adoption of new farming practices10мин
Help with the calculations for Week 4 Quiz10мин
1 практическое упражнение
The economics of land conservation20мин
Часто задаваемые вопросы
Когда я получу доступ к лекциям и заданиям?
Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.
Что я получу, оплатив сертификацию?
Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.
Какие правила возврата средств?
Средства можно вернуть в течение двух недель с момента оплаты или (для только что начавшихся курсов) в течение двух недель после первой сессии, в зависимости от того, какое событие наступит позже. Средства не возвращаются после получения сертификата о прохождении курса, даже если вы закончили курс в течение двухнедельного гарантийного срока. Ознакомьтесь с нашей политикой возврата средств.
Можно ли получить финансовую помощь?
Да, Coursera предоставляет финансовую помощь учащимся, которые не могут оплатить обучение. Чтобы подать заявление, перейдите по ссылке 'Финансовая помощь' слева под кнопкой 'Зарегистрироваться' и заполните форму. Если его примут, вы получите уведомление. Подробнее
Получу ли я зачеты в университете за прохождение курса?
Этот курс не приравнивается к зачету в университетах, однако некоторые вузы принимают сертификаты на свое усмотрение. Дополнительную информацию уточняйте в своем деканате. Онлайн-дипломы и сертификаты Mastertrack™ от Coursera позволяют получить зачеты.
Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.
