Об этом курсе
Недавно просмотрено: 3,342

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Прибл. 17 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 6 hours/week...

Испанский

Субтитры: Испанский, Английский

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Прибл. 17 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 6 hours/week...

Испанский

Субтитры: Испанский, Английский

Учащиеся, которые проходят продукт ''Course'

  • Managers
  • Teachers
  • Engineers

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1
4 ч. на завершение

Understanding maritime meteorology

13 видео ((всего 102 мин.)), 13 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
13 видео
Video 1.1.1. From perception to data13мин
Video 1.1.2. Towards numerical models21мин
Video 1.1.3. The evolution of meteorological information in ocean regattas13мин
Video 1.2. The four local weather engines3мин
Video 1.2.1 The first engine: Orography8мин
Video 1.2.1. Case Study2мин
Video 1.2.2. The second engine: Convection8мин
Video 1.2.3. The third engine: Convergence and Divergence4мин
Video 1.2.4 The fourth engine: Fronts5мин
Video 1.3.1 General atmospheric circulation6мин
Video 1.3.1.4. Sailor experiences4мин
Video 1.3.2 The mechanics of global weather8мин
13 материала для самостоятельного изучения
In this course...10мин
In this module...10мин
1.1.1. From perception to data10мин
1.1.2. Towards numerical models10мин
1.1.3. The evolution of meteorological information in ocean regattas10мин
1.2. The four local weather engines10мин
1.2.1. The first engine: Orography10мин
1.2.2. The second engine - Convection10мин
1.2.3.The third engine: Convergence and Divergence10мин
1.2.4 The fourth engine: Fronts10мин
1.3 The atmosphere and the global mechanics of weather10мин
1.3.1. General atmospheric circulation10мин
1.3.2 The mechanics of global weather10мин
1 практическое упражнение
Quiz 1. Understanding meteorology30мин
Неделя
2
4 ч. на завершение

Meteorological predictions

10 видео ((всего 64 мин.)), 12 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
10 видео
Video 2.1.1 What are prediction models and how are they made?18мин
Video 2.1.2 Reliability and accuracy of models. Predictability11мин
Video 2.2.1 Advection3мин
Video 2.2.2 Troughs3мин
Video 2.2.3 Ridges3мин
Video 2.2.4 Flat low2мин
Video 2.2.5 Low pressure systems14мин
Video 2.3.1 Types of information available1мин
Video 2.3.2 The GRIB format3мин
12 материала для самостоятельного изучения
2.1. Predictions10мин
2.1.1 What are prediction models and how are they made?10мин
2.1.2 Reliability and accuracy of models. Predictability10мин
2.2 Forecasting structures10мин
2.2.1 Advection10мин
2.2.2 Troughs10мин
2.2.3 Ridges10мин
2.2.4 Flat low10мин
2.2.5 Low pressure systems10мин
2.3 Basic prediction models at sea10мин
2.3.1 Types of information available10мин
2.3.2 The GRIB format10мин
1 практическое упражнение
Quiz 2. Meteorological predictions30мин
Неделя
3
5 ч. на завершение

The sailor as meteorologist

14 видео ((всего 83 мин.)), 17 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
14 видео
Video 3.1 The meteorological routing2мин
Video 3.1.2 Polar curves2мин
Video 3.1.3 Route calculation15мин
Video 3.2.1 Medium and long term15мин
Video 3.2.2 Short term6мин
Video 3.3.1 The workstation2мин
Video 3.3.2 Onboard weather routing14мин
Video 3.4.1 The mast3мин
Video 3.4.2 Onboard electronics1мин
Video 3.4.3 Satellite communications3мин
Video 3.4.4 The autopilot3мин
Video 3.4.5 The central computer3мин
Video 3.4.6 The main issues with onboard electronics5мин
17 материала для самостоятельного изучения
3.1 The meteorological routing10мин
3.1.1 Tools10мин
3.1.2 Polar curves10мин
3.1.3 Route calculation10мин
3.2 Strategy and tactics - Introduction10мин
3.2.1 Medium and long term10мин
3.2.2 Short term10мин
3.3 The sailor's daily routine - Introduction10мин
3.3.1 The workstation10мин
3.3.2 Onboard weather routing10мин
3.4 Sensors and measuring instruments on a racing yacht - Introduction10мин
3.4.1 The mast10мин
3.4.2 Onboard electronics10мин
3.4.3 Satellite communications10мин
3.4.4 The autopilot10мин
3.4.5 The central computer10мин
3.4.6 The main issues with onboard electronics10мин
1 практическое упражнение
Quiz 3. The sailor as meteorologist30мин
Неделя
4
2 ч. на завершение

Ocean regattas and meteorology

7 видео ((всего 31 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
7 видео
Video 4.1 The planning of a round the world regatta and climatology5мин
Video 4.2 Meteorology and the organisation of a round the world regatta4мин
Video 4.2.1 The meteorologist in a round the world regatta3мин
Video 4.2.2 The Race Directors and weather information2мин
Video 4.3 Onboard information during the Barcelona World Race2мин
Video 4.4 Meteorology and safety11мин
6 материала для самостоятельного изучения
4.1. The planning of a round the world regatta and climatology10мин
4.2 Meteorology and the organisation of a round the world regatta10мин
4.2.1 The meteorologist in a round the world regatta10мин
4.2.2 The Race Directors and weather information10мин
4.3 Onboard information during the Barcelona World Race10мин
4.4 Meteorology and safety10мин
1 практическое упражнение
QUIZ 430мин

Преподаватели

О Барселонский университет

The University of Barcelona is the most formidable public institution of higher education in Catalonia, catering to the needs of the greatest number of students and delivering the broadest and most comprehensive offering in higher educational courses. The UB is also the principal centre of university research in Spain and has become a European benchmark for research activity, both in terms of the number of research programmes it conducts and the excellence these have achieved....

О Fundació Navegació Oceànica Barcelona

The Barcelona Foundation for Ocean Sailing (FNOB), was created with three strategic objectives in mind: sports, industry & technology and communication, and devised to undertake a series of projects geared towards promoting and boosting activities related to top-level ocean sailing. To fulfil these objectives, the FNOB defined four key strategic areas: R&D, Education and Knowledge, Science & Technology and the Environment....

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

  • Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.