Об этом курсе

Недавно просмотрено: 410,447

Карьерные результаты учащихся

20%

начал новую карьеру, пройдя эти курсы

20%

получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу
Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Прибл. 66 часов на выполнение
Английский

Приобретаемые навыки

Art HistoryMusicChordHistory

Карьерные результаты учащихся

20%

начал новую карьеру, пройдя эти курсы

20%

получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу
Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Прибл. 66 часов на выполнение
Английский

от партнера

Placeholder

Йельский университет

Программа курса: что вы изучите

Оценка контентаThumbs Up96%(37,527 оценки)Info
Неделя
1

Неделя 1

4 ч. на завершение

What Is Music?

4 ч. на завершение
9 видео ((всего 55 мин.)), 9 материалов для самостоятельного изучения, 3 тестов
9 видео
1.1 - Introduction5мин
1.2 - Popular Music and Classical Music Compared6мин
1.3 - Music and Emotions4мин
1.4 - How Do We Hear Music? Sound Waves and the Ear6мин
1.5 - Music Thrills Us, Music Chills Us1мин
1.6 - Why We Like What We Like? It's Nurture2мин
1.7 - It's Nurture: The Syntax of Western Music5мин
1.8 - Why We Like What We Like? It's Nature8мин
9 материалов для самостоятельного изучения
Begin Here10мин
Syllabus10мин
Suggested Readings [Update]10мин
Spotify Playlist10мин
Course Certificate10мин
Grading and Logistics10мин
Pre-Course Survey10мин
Mentors' Library10мин
Copy of Suggested Readings [Update]10мин
3 практических упражнения
Popular Music and Classical Music Compared30мин
How Do We Hear Music? Sound Waves and the Ear30мин
Why We Like What We Like? It's Nature30мин
Неделя
2

Неделя 2

8 ч. на завершение

How Music Works, it's Magic.

8 ч. на завершение
18 видео ((всего 147 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 10 тестов
18 видео
2.2 - Introduction to Musical Notation5мин
2.3 - Rhythm: What is It?10мин
2.4 - Hearing the Downbeat, Feeling the Emotion11мин
2.5 - Tempo (and How We Feel About It)5мин
3.1 - What is Melody?3мин
3.2 - Melodic Notation and Scales9мин
3.3 - Major and Minor Scales6мин
3.4 - The Chromatic Scale4мин
3.5 - How We Feel About the Music: Mode and Mood4мин
3.6 - Melodic Structure: The Tonic2мин
3.7 - Modulation: Changing the Tonic (of the Key)8мин
3.8 - Phrase Structure in Music: Beethoven's Ode to Joy14мин
4.1 - Harmony: A Distinctly Western Phenomenon12мин
4.2 - Chord Progressions and Cadences10мин
4.3 - Melody and Harmony Working Together7мин
4.4 - Major and Minor Triads8мин
4.5 - Hearing the Harmony11мин
1 материал для самостоятельного изучения
Musical Rhythm, Relaxation, and Creativity10мин
10 практических упражнений
Beat, Meter, and Rhythm30мин
Hearing the Downbeat, Feeling the Emotion30мин
Tempo (and How We Feel About It)30мин
Melodic Notation and Scales30мин
The Chromatic Scale30мин
How We Feel About the Music: Mode and Mood30мин
Phrase Structure in Music: Beethoven's Ode to Joy30мин
Harmony: A Distinctly Western Phenomenon30мин
Chord Progressions and Cadences30мин
Major and Minor Triads30мин
Неделя
3

Неделя 3

6 ч. на завершение

The Sound of Music

6 ч. на завершение
8 видео ((всего 142 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 6 тестов
8 видео
5.2 - Musorgsky Makes a Wagon Move in Music10мин
5.3 - The Four Families of Instruments18мин
5.4 - Building a Symphony Orchestra12мин
6.1 - Musical Texture13мин
6.2 - Musical Form34мин
6.3 - Musical Style14мин
Office Hours I 27мин
1 материал для самостоятельного изучения
Module 3 YouTube Playlists10мин
6 практических упражнений
Why Do Instruments Sound Differently, One From Another?30мин
Musorgsky Marks a Wagon Move in Music30мин
Building a Symphony Orchestra30мин
Musical Texture30мин
Musical Form30мин
Musical Style30мин
Неделя
4

Неделя 4

5 ч. на завершение

Music Back in the Day

5 ч. на завершение
13 видео ((всего 125 мин.)), 2 материалов для самостоятельного изучения, 6 тестов
13 видео
7.2 - Gregorian Chant7мин
7.3 - Monasteries and Convents6мин
7.4 - The Chant of Hildegard of Bingen4мин
7.5 - Early Polyphony7мин
7.6 - Polyphony at the Cathedral of Reims: Machaut's Messe de Nostre Dame8мин
7.7 - Dance Music of the Court12мин
8.1 - Introduction to the Renaissance4мин
8.2 - Humanism in Music5мин
8.3 - Musical Instruments and Dances20мин
8.4 - The A Cappella Motet12мин
8.5 - Reformation and the Counter-Reformation15мин
8.6 - The Madrigal14мин
2 материала для самостоятельного изучения
Women as Creators and the Historical Barriers to Their Recognition10мин
Module 4 Youtube Playlist10мин
6 практических упражнений
Gregorian Chant30мин
The Chant of Hildegard of Bingen30мин
Polyphony at the Cathedral of Reims: Machaut's Messe de Nostre Dame30мин
Musical Instruments and Dances30мин
The A Cappella Motet30мин
The Madrigal30мин

Рецензии

Лучшие отзывы о курсе ВВЕДЕНИЕ В КЛАССИЧЕСКУЮ МУЗЫКУ

Посмотреть все отзывы

Часто задаваемые вопросы

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.