Об этом курсе
Недавно просмотрено: 4,086

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Начальный уровень

Прибл. 20 часа на выполнение

Английский

Субтитры: Английский, Испанский
User
Учащиеся, которые проходят продукт ''Course'
  • Project Managers
  • Teachers
  • Managers
  • Engineers
User
Учащиеся, которые проходят продукт ''Course'
  • Project Managers
  • Teachers
  • Managers
  • Engineers

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Начальный уровень

Прибл. 20 часа на выполнение

Английский

Субтитры: Английский, Испанский

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1
1 ч. на завершение

Introduction, définitions, questions urbaines et l'utilisation de modèles

6 видео ((всего 45 мин.)), 2 материалов для самостоятельного изучения
6 видео
Les villes anciennes11мин
Qualifier les villes et le monde urbain5мин
Un monde de villes ou un monde urbain généralisé6мин
Définitions6мин
Modèles et sociologie urbaine7мин
2 материала для самостоятельного изучения
Processus d'urbanisation10мин
Références10мин
Неделя
2
2 ч. на завершение

Les villes européennes et le modèle d'intégration wébérien

6 видео ((всего 36 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения
6 видео
La révolution municipale et l'autonomie politique fragile9мин
Le modèle wébérien de la « ville occidentale »6мин
Le modèle néo-wébérien5мин
Le modèle néo-wébérien partie 24мин
Étude de cas : Los Angeles4мин
6 материала для самостоятельного изучения
L’émergence historique des villes européennes10мин
La bourgeoisie urbaine10мин
Étude de cas : Venise10мин
La révolution municipale et l'autonomie politique fragile partie 210мин
Quelle utilité a le modèle de la ville européenne ?10мин
Références10мин
Неделя
3
1 ч. на завершение

Les villes coloniales et post coloniales

5 видео ((всего 28 мин.)), 5 материалов для самостоятельного изучения
5 видео
Inégalités, ségrégation, et ordre politique colonial partie 14мин
Inégalités, ségrégation, et ordre politique colonial partie 25мин
Attributs des villes coloniales5мин
Héritage de la colonisation, les villes postcoloniales ? partie17мин
5 материала для самостоятельного изучения
Les empires coloniaux et le développement des villes coloniales10мин
Les colonisateurs ont-ils besoin de villes ?10мин
Un modèle de villes coloniales ?10мин
Héritage de la colonisation, les villes postcoloniales ? partie 210мин
Références10мин
Неделя
4
2 ч. на завершение

Les villes industrielles (et les villes socialistes) et les modèles marxistes

4 видео ((всего 28 мин.)), 7 материалов для самостоятельного изучения
4 видео
Deux vagues d’industrialisation8мин
La construction de la ville industrielle comme structure sociale7мин
Méthodes et variables du modèle marxiste de l’agglomération industrielle5мин
7 материала для самостоятельного изучения
La révolution industrielle et l’émergence des villes industrielles/régions urbaines10мин
Les conditions de la classe ouvrière : exploitation, pauvreté, inégalités10мин
L’infrastructure physique de la métropole industrielle10мин
Les villes industrielles au-delà de l’Europe, Chicago prend les devants10мин
Une interprétation marxiste de la ville industrielle10мин
Les villes industrielles après l’Ouest et le modèle de la ville industrielle10мин
Références10мин

Преподаватели

Avatar

Patrick Le Galès

Centre d'études européennes

О Институт политических исследований в Париже

Founded in 1872, Sciences Po is France's leading university in the social sciences. For over 140 years, Sciences Po has educated decision-makers of the public and private sectors. Sciences Po is differentiated by its strongly international character: of the 13,000 students in the institution, 46% are international students originating from 150 countries. Sciences Po also holds a high standard of social responsibility and continues to play a pioneering role in the promotion of diversity and equal opportunity in higher education. 30% of the student body receive financial aid at Sciences Po. In 2000, this number was 6%. Over the last decade, Sciences Po has integrated digital tools into its programmes (shared work spaces, eCourses, Moodle, online map library, Controversy Mapping, Forccast Project, etc.) and has naturally migrated towards MOOC teaching platforms as well as other innovative teaching methods....

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.