Об этом курсе

Недавно просмотрено: 6,112

Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми

Получите сертификат по завершении

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Начальный уровень

Прибл. 10 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 2-5 horas/semana...

Испанский

Субтитры: Испанский

Чему вы научитесь

  • Conceptualizar los diferentes conocimientos y habilidades implicados en las dimensiones del proceso de alfabetización, desde una perspectiva amplia.

  • Identificar actividades y formas de interacción que, en situaciones cotidianas , pueden conducir al desarrollo de conocimientos y habilidades.

  • Analizar las particularidades que puede tener el proceso de alfabetización en contextos de ruralidad.

  • Planificar situaciones de enseñanza en la educación inicial que potencien la alfabetización temprana de los niños en los contextos rurales.

Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми

Получите сертификат по завершении

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Начальный уровень

Прибл. 10 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 2-5 horas/semana...

Испанский

Субтитры: Испанский

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1

Неделя 1

23 ч. на завершение

Una concepción amplia del proceso de Alfabetización

23 ч. на завершение
4 видео ((всего 16 мин.)), 13 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
4 видео
El inicio del proceso de alfabetización: el encuentro con la escritura.4мин
Dimensiones de la alfabetización (Parte I)4мин
Dimensiones de la alfabetización (Parte II)3мин
13 материала для самостоятельного изучения
La alfabetización intercultural18мин
Cómo ayudar a los chicos a escribir. Entrevista a Celia Rosemberg, Fundación Arcor2мин
La importancia de la escritura. Canal Encuentro.28мин
Ejemplario lección 26мин
Niños y niñas; todos iguales y diferentes. 266 pág.13ч
La sonoridad de las palabras. Entrevista a Celia Rosemberg Fundación Arcor1мин
Lecturas sugeridas
El sistema de escritura | Parte I45мин
El sistema de escritura | Parte II1ч 45мин
El sistema de escritura | Parte III1ч 40мин
Ejemplario lección 321мин
La competencia comunicativa51мин
Ejemplario lección 418мин
2 практического упражнения
Ejercitación20мин
Cuestionario 120мин
Неделя
2

Неделя 2

19 ч. на завершение

Aprendizajes e intercambios que conducen a la alfabetización temprana

19 ч. на завершение
4 видео ((всего 15 мин.)), 9 материалов для самостоятельного изучения, 5 тестов
4 видео
La alfabetización temprana3мин
Del hogar a la escuela4мин
Los desafíos de la educación en contextos rurales3мин
9 материала для самостоятельного изучения
El camino de la alfabetización33мин
Las nuevas perspectivas de la alfabetización temprana42мин
¿Es necesaria la interacción familia-escuela o alcanza con la escuela? Fundación Arcor.2мин
Ejemplario módulo 221мин
La alfabetización familiar
El Nivel Inicial en el ámbito rural
Aprender a leer y escribir con poemas de María Elena Walsh Sembrador. Programa de fortalecimiento de escuelas rurales19мин
Aprender haciendo con otros |Parte I
Aprender haciendo con otros | Parte II21мин
5 практического упражнения
Ejercitación10мин
Cuestionario 120мин
Ejercitación10мин
Cuestionario 220мин
Cuestionario 320мин
Неделя
3

Неделя 3

8 ч. на завершение

Aprender y usar el lenguaje en situaciones de conversación y juego

8 ч. на завершение
9 материалов для самостоятельного изучения
9 материала для самостоятельного изучения
Ejemplario lección 130мин
“La importancia de conversar con los chicos”1мин
Niños y niñas; todos iguales y diferentes.57мин
Ejemplario lección 212мин
Las Narraciones de Experiencias Personales en la Escuela Infantil33мин
Ejemplario lección 312мин
La construcción del “mundo de ficción” y de la trama narrativa45мин
Ejemplario lección 412мин
Conversar y enseñar palabras1ч 10мин
3 практического упражнения
Cuestionario 120мин
Cuestionario 220мин
Cuestionario 320мин
Неделя
4

Неделя 4

19 ч. на завершение

Las situaciones de lectura y escritura

19 ч. на завершение
4 видео ((всего 17 мин.)), 8 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
4 видео
Las situaciones de lectura de cuentos y otros textos.4мин
“Las actividades de escritura en el Nivel inicial”4мин
“La escritura compartida de textos”4мин
8 материала для самостоятельного изучения
Las lecturas de cuentos8ч 30мин
Lecturas Complementarias5мин
Lecturas Complementarias10мин
Las lecturas de cuentos
Ejemplario módulo 450мин
INFOD - OEI lectura y escritura de palabras3мин
INFOD - OEI Escritura de cuentos4мин
Niños y maestros por el camino de la alfabetización1ч 10мин
1 практическое упражнение
Cuestionario 120мин

от партнера

Логотип Южный университет

Южный университет

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

  • Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.