Об этом курсе

Недавно просмотрено: 176,654

Карьерные результаты учащихся

47%

начал новую карьеру, пройдя эти курсы

52%

получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу

20%

стал больше зарабатывать или получил повышение
Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Начальный уровень
Прибл. 12 часов на выполнение
Испанский

Приобретаемые навыки

Programming ToolSoftware DevelopmentComputer ProgrammingScratch (Programming Language)

Карьерные результаты учащихся

47%

начал новую карьеру, пройдя эти курсы

52%

получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу

20%

стал больше зарабатывать или получил повышение
Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Начальный уровень
Прибл. 12 часов на выполнение
Испанский

от партнера

Placeholder

Universidad ORT Uruguay

Placeholder

Эдинбургский университет

Программа курса: что вы изучите

Оценка контентаThumbs Up98%(86,916 оценки)Info
Неделя
1

Неделя 1

3 ч. на завершение

Tu primer programa

3 ч. на завершение
17 видео ((всего 69 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
17 видео
¿Qué es un algoritmo? Estructuras de control. Secuencia.2мин
Representación de algoritmos1мин
Precisión y supuestos 4мин
¿Qué es Scratch? Ejemplos de programas (Tarjeta de cumpleaños, Flappy Bird)2мин
Opciones para trabajar en Scratch 1мин
Principales componentes de Scratch. Guardar y descargar 5мин
Decisión 2мин
Seudocódigo y diagrama de flujo. Decisión en Scratch 3мин
Reflexiones sobre las condiciones1мин
Iteración. Iteración en Scratch3мин
¡Fiesta con globos!. Cambio de apariencia. Desarrollo incremental. Prueba simple. 6мин
¡Baile!: modificación de programas3мин
Día nublado... ¡no! Coordenadas en Scratch5мин
¡Una película! Animación con 2 personajes 5мин
¡Algoritmos en la producción de Audiovisuales!7мин
Decisiones en un laboratorio de investigación [Inglés - Subtítulos en Español]8мин
6 материалов для самостоятельного изучения
Temario10мин
Formato y Evaluación10мин
Guía de buenas prácticas10мин
El equipo de ¡A Programar!10мин
Patrocinio y Copyright10мин
Recursos de la Unidad 110мин
1 практическое упражнение
Cuestionario Unidad 130мин
Неделя
2

Неделя 2

2 ч. на завершение

¡Repetir, repetir, repetir!

2 ч. на завершение
18 видео ((всего 82 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 1 тест
18 видео
Iteración controlada por cantidad2мин
Iteración controlada por condición2мин
Video musical3мин
Video musical con karaoke4мин
Dibujando cuadrados. Uso del lápiz 5мин
Nuestra tarjeta de cumpleaños. Interacción con el usuario 5мин
Nuestra tarjeta de cumpleaños. Soplar las velitas3мин
Nuestra tarjeta de cumpleaños. Decisión (si, sino) 3мин
Nuestra tarjeta de cumpleaños. Grabación de sonidos 2мин
¡Juego de caritas! Eventos. Editor de imágenes. Cámara (sensores)6мин
Diseño de software3мин
¡Cortando frutas! (Fruit ninja). Diseño e implementación 6мин
Requerimientos. Juego del Helicóptero 3мин
Juego del Helicóptero: diseño. Abstracción3мин
Juego del Helicóptero: implementación7мин
Requerimientos y descomposición de problemas7мин
Requerimientos, Prototipos y Abstracción en Arquitectura [Inglés - Subtítulos en Español]9мин
1 материал для самостоятельного изучения
Recursos de la Unidad 210мин
1 практическое упражнение
Cuestionario Unidad 230мин
Неделя
3

Неделя 3

3 ч. на завершение

Reinventar juegos

3 ч. на завершение
10 видео ((всего 62 мин.)), 2 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
10 видео
Extensión del Helicóptero. Variable6мин
Conociendo el Pong. Documentación 4мин
Modificando el Pong. Condiciones complejas7мин
Más modificaciones al Pong. Pizza Pong. Prueba7мин
Tirar penales. Remix 7мин
¡Adivina el número! Interacción con el usuario7мин
Jardín con flores. Iteraciones anidadas4мин
¡Remix en el laboratorio de Biotecnología!5мин
Robots que juegan al fútbol [Inglés - Subtítulos en Español]8мин
2 материала для самостоятельного изучения
Recursos de la Unidad 310мин
Cómo hacer la evaluación por pares (peer-review)10мин
1 практическое упражнение
Cuestionario Unidad 330мин
Неделя
4

Неделя 4

2 ч. на завершение

Reutilizando tu código

2 ч. на завершение
10 видео ((всего 73 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 1 тест
10 видео
¡Atrapar al ratón! Procedimientos12мин
¡Cuadrados, cuadrados, cuadrados! Generalización. Parámetros8мин
Escalera 4мин
¡Cazar Fantasmas! Clones 8мин
Fuegos artificiales9мин
¡Romper burbujas! Modularidad7мин
¡La Ola! 6мин
Cómo nuestros programas pueden cambiar la forma de hacer las cosas9мин
Entrevista a Joyera [Inglés - Subtítulos en Español]5мин
1 материал для самостоятельного изучения
Recursos de la Unidad 410мин
1 практическое упражнение
Cuestionario Unidad 430мин

Рецензии

Лучшие отзывы о курсе ¡A PROGRAMAR! UNA INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN

Посмотреть все отзывы

Часто задаваемые вопросы

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.