В рамках истории человечества выделяются 3 промышленные революции, каждая из которых кардинально изменила мир и определила дальнейший вектор развития всей планеты. Мы сейчас можем наблюдать 4-ю революцию, в рамках которой происходит переход на полностью цифровое производство, управляемое интеллектуальными системами в режиме реального времени и постоянном взаимодействии с внешней средой, выходящее за границы одного предприятия и с перспективой объединения в глобальную промышленную сеть Вещей и услуг. В рамках этого курса будут рассмотрены основные принципы построения цифровой экономики в современном обществе. Цель курса – формирование у слушателей базовых знаний в области основ цифровой трансформации общества, подходов к построению цифровой экономики как в России, так и за рубежом. Целевая аудитория: студенты 1-2 курса всех направлений подготовки. Курс включает 4 образовательные темы, состоящие из видеолекций; в рамках каждой образовательной темы предусмотрен блок с тестовыми заданиями. По итогам прохождения онлайн курса у слушателя будет сформировано углублённое представление о значении цифровой экономики и способах цифровой трансформации государств и компаний. Формируемые компетенции: • Способность ориентироваться в многообразии терминологии цифровой экономики (автоматизация, цифровизация, цифровая трансформация, сквозные технологии и др.). • Способность ориентироваться в трендах цифровой трансформации как на международном, так и на национальном уровне. • Способность использовать полученные знания об основах цифровой трансформации общества для дальнейшего изучения способов построения цифровой экономики. Производственные инновации в курсе: 01 Спикер образовательного курса – профессиональный актер, целью которого является донесение информации до слушателей «на своем языке» и обеспечение высокой динамики подачи контента. 02 Для курса разработано более 100 анимированных иллюстраций в Flat-стилистике, позволяющих при помощи графики донести до обучающегося сложное просто. 03 Образовательный курс насыщен разнообразным видеоконтентом, визуализирующим образовательный контент (исторические видео / фото, скринлайф компьютеров / смартфонов и многое другое). 04 Разработан уникальный фирменный стиль образовательного курса.