Здравствуйте, уважаемые слушатели. Специализация версии 2.0 — это современная версия интегрированной науки о процессах создания и применения сложных продуктов и о способах деятельности. В основе решений 2.0 лежит использование информационных моделей продуктов и систем деятельности. И это создает широкое поле возможностей в умной цифровой экономике. Продукты и предприятия в специализации представляются как объекты сквозного рассмотрения, а инженеры, экономисты, предприниматели и менеджеры представляются как носители единой компетенции по работе с созданием ценности и стоимости, что очень здорово. Вячеслав Владимирович, не могли бы Вы привести несколько примеров? >> Да, спасибо, попробую. Но сначала поясню базовые понятия. Вот здесь представлены фундаментальные модели специализации 2.0. Модель №1: требования — то, что должно выполнять приведение системы деятельности. Модель №2: продукт — ценность, которая создается для какого-либо потребителя. Процессы. Процессы — это действия по преобразования ценностей. Они преобразуют входную ценность в дополнительно созданную выходную ценность. Участники и их организация — это состав участников, кто выполняет деятельность, и какое-то их упорядочение. Например, вертикальное упорядочение — это будет организационная схема. Дальше две модели очень интересные — это модели взаимодействия участников деятельности. Первая слева называется кибернетической моделью управления. Поясню: в этой модели есть субъект — тот, кто сверху; есть объект — то, что снизу; есть обратная связь от объекта к субъекту, то есть субъект получает информацию об объекте, постоянно наблюдает за этим объектом, и есть прямая связь воздействия субъекта на объект. Вот эта схема работает так: субъект имеет некие цели, которые он хотел бы реализовать, наблюдает за объектом и воздействует на объект с целью достижения поставленных целей. Винер, кибернетика, основы кибернетики. Эта схема была предложена в 40–50-х годах прошлого века. Следующая схема. Она похожа на предыдущую, но участники перевернуты, или развернуты на 90 градусов. Обратите внимание, участник слева дает информацию участнику справа, а участник справа дает воздействие на участника слева. Где мы видим такие схемы, например? Например, каждый раз, когда мы заключаем какой-то договор, подрядчик, исполнитель, заказчик... Заказчик получает информацию от подрядчика, формирует требования, формирует договор и передает требования заказчика, которые тот исполняет. Вот эта схема горизонтального взаимодействия. Итак, две горизонтальные схемы: схема кибернетического управления и схема горизонтального взаимодействия: подрядчик — заказчик. Следующая схема, которая здесь представлена, можно даже сказать, несколько схем — это более сложные композиции. Схема №1 — это модель вот этого продукта. Ведь современные продукты довольно сложно устроены. Есть продукт, у него есть компоненты, эти компоненты состоят из блоков, эти блоки состоят из элементов. И вот вся эта архитектура (довольно сложная) представляется иерархической моделью продукта. Еще одна интересная модель. Уже подходим к концу, ничего страшного. Еще одна интересная модель заключается в том, что мы видим на ней процессы, которые исполняются в системе деятельности, мы видим на ней участников, которые участвуют в исполнении этих процессов. И вот есть такая матрица, табличка, в которой мы можем закреплять, кто за какой процесс отвечает. Называется модель соответствий — соответствий в данном случае между процессами и участниками. Ну и наконец, еще фундаментальная, базовая, ключевая модель, которая всем, конечно, известна — это модель системы. Система — это единство компонент, элементов, подсистем, и вот она представлена таким образом на этом слайде с помощью знака Янь и Инь — единство чего-то, единство компонент. Хорошо, вот то, что мы сейчас с вами проговорили — это базовые модели системного инжиниринга, и вот с помощью этих базовых моделей можно описывать очень большое число ситуаций, и не просто описывать, а моделировать. >> Это очень здорово. Может быть, мы сразу и рассмотрим какой-то конкретный пример? >> Хорошо, давайте замахнемся на Александра Сергеевича Пушкина. >> Давайте. >> Вот вам тогда сказка, попробуйте ее прочитать несколько компонент, несколько блоков этой сказки, а мы потом построим модели. >> Хорошо. Начну с начала. «Жил старик со своею старухою у самого синего моря. Они жили в ветхой землянке ровно тридцать лет и три года. Старик ловил неводом рыбу, старуха пряла свою пряжу». Ну и, наверное, возьму еще один фрагмент. «Старика старуха забранила: "Дурачина ты, простофиля! Не умел ты взять выкупа с рыбки! Хоть бы взял ты с неё корыто, наше-то совсем раскололось"». И как это можно сотнести с рассмотренными ранее моделями? >> Ну давайте соотнесем, я даже предлагаю вам помоделировать. Мы говорили, что с помощью небольшого набора моделей, базовых фундаментальных моделей, можно моделировать очень разные ситуации, в том числе эту сказку. Давайте попробуем. Первое, давайте выделим в этой сказке, в этом фрагменте те системы, которые были описаны, и участников этих систем. >> Ну, наверное, в первую очередь участники системы — это старик со старухой. >> Система 1. >> Да. >> И система 2 — это золотая рыбка. >> Окей. Теперь давайте выделим процессы деятельности, которые исполняют эти участники. >> Во-первых, они у нас вели домашнее хозяйство. >> Кто конкретно? >> Старуха вела домашнее хозяйство. >> Старуха вела домашнее хозяйство, это важно. Золотая рыбка не вела. >> Так, старик у нас ловил рыбу, и золотая рыбка плавала в море и исполняла желания, если ее поймают. >> Да, да. Вот смотрите, вы за очень короткое время сформировали три базовые фундаментальные модели: то есть системы и их участники, процессы деятельности и матрица соответствий «процессы — участники».