[ЗВУК] Уважаемые слушатели, мы рассмотрели с вами российские системы статистические, на которых можно получить ту или иную статистическую информацию, но, помимо этого, как мы уже сегодня с вами обсуждали, существует достаточно большой объём международной статистики в разрезе стран мира, и сейчас давайте чуть подробнее остановимся на них. Как мы уже обсуждали, ключевой организацией, которая предоставляет международные данные, в том числе и о сфере образования, является Всемирный банк. Зайти на его сайт можно по адресу worldbank.org. Помимо того, что здесь есть достаточно большое количество аналитики и любых иных материалов доступных, здесь есть большой блок, связанный с данными и со статистикой. Для того, чтобы туда попасть, нам нужно выбрать в разделе What we do продукты Всемирного банка и здесь есть Data, то есть «Данные». Мы попадаем вот в такой раздел. Как вы видите, адрес уже изменился на data.worldbank.org — естественно, вы можете сразу попасть сюда, просто введя этот адрес в строку в браузере. Информацию, которая нас интересует, мы можем искать как в разрезе отдельной страны, так и по индикаторам. Помимо этого, мы можем, как вы видите, сверху в меню есть кнопка DataBank — в этом случае мы попадём уже непосредственно в хранилище данных, откуда доступна вообще вся статистика, которая есть на сайте Всемирного банка. Здесь информации много, искать мы её можем в том числе используя фильтры, что очень удобно. Мы можем, к примеру, в разделе Topic выбрать Education. Нажимаем «Применить фильтр» и получаем страницу с выдачей — уже, скажем так, это отдельные базы данных, это подборки, которые включают в себя те или иные показатели, связанные с образованием. Одна из них — это статистика образования «Все индикаторы». Посмотрим, что там. У нас открывается вот такое вот меню работы с показателями. Как вы видите, сайт вам сразу подсказывает, что для того, чтобы интересующую информацию получить, вам нужно заполнить три поля: вам нужно выбрать страну или страны, по которым вы хотите получить информацию, индикатор, интересующий вас, и временной период, за который вы эти данные хотите получить. Вы можете это делать, используя меню в левой части экрана, можно прям вот сверху в этой рабочей, скажем так, области. Допустим, мы хотим добавить какую-то страну или страны. Попадаем в меню выбора стран — здесь, как вы видите, их 264 доступно на данный момент. Правда, оговорюсь, что, скорее всего, интересующая вас информация будет, конечно, не по всему этому перечню — это связано прежде всего с тем, что статистика, которую получает World Bank, он получает от ЮНЕСКО, а ЮНЕСКО, в свою очередь, посылает официальные запросы в государственные органы статистические, и просто далеко не всегда те или иные показатели между странами бьются. То есть, к примеру, в международной практике распространено по учителям, к примеру, всю информацию делить в разрезе учителей начальных классов, учителей основной ступени общего образования и так далее. К примеру, в российской практике подобное деление не используется, следовательно, по этому показателю для России данных не будет — там будет пустая ячейка. Но это, к сожалению, довольно объективные ограничения, с которыми приходится считаться. Итак, возвращаясь к выбору стран, которые мы можем получить на сайте Всемирного банка, вы можете, во-первых, сразу настроить такой фильтр и получить информацию по всем странам, например, арабского мира, Европейского союза, малых государств Карибского бассейна и так далее. Кроме того, вы можете, к примеру, отсортировать страны по уровню дохода, и здесь он, опять же, вам сразу предложит выбрать страны с низким доходом, высоким и так далее. Допустим, нас интересуют страны с низким доходом — вот он сразу вам выдал перечень стран, которые попадают под этот критерий. Нажимаем просто «Выбрать все» — и всё, мы можем закрыть это окно. Данные, как вы видите, наш выбор, он сохранился — вот эти 34 страны, которые мы выбрали. Теперь нам нужно выбрать показатель. В данном случае системе может понадобиться какое-то время, потому что, как вы видите, индикаторов в этой базе, которую мы сейчас смотрим, куда входят все индикаторы по образовательной статистике, — здесь их чуть менее 4000, поэтому система будет немножечко подгружать. Это всё... Вот, всё, загрузка завершилась, мы, опять же, в правой части экрана, у нас доступен достаточно подробный фильтр — мы можем смотреть статистику по уровням образования, по тематическим подборкам и так далее. Ну, давайте, допустим, посмотрим охваты общего образования. Вот вся статистика, все показатели, все индикаторы, которые попадают под этот критерий, который связан с уровнем охвата общим образованием. Ну и мы давайте вот с вами, например, нас интересует охват основным общим образованием по обоим полам и вот, к примеру, по девочкам отдельно — и теперь нам остаётся выбрать только временной период, за который мы эти данные хотим получить. Обратите внимание, что годов здесь доступно достаточно большое количество, хотя, опять же, оговорюсь, что не по всем из них, скорее всего, будут данные. И обратите ещё внимание, уважаемые слушатели: вот у нас есть статистика, начиная с 70-го года XX века, до 18-го, и дальше идёт, как вы видите — ещё прогнозные, скажем так, значения вплоть до 2100-го года. Ну, выберем всё что есть, закроем и нажмём «Применить». Теперь мы с вами получим уже непосредственно те индикаторы по тем странам и за тот временной период, который мы выбрали. Мы можем эту информацию посмотреть как в виде диаграммы, так в виде картограммы, и отдельная опция, конечно, которая чаще всего, вероятно, вас и будет интересовать — это скачать эти данные. Их можно скачать в разных форматах, включая привычный, я думаю, большинству из вас Excel. Мы получим вот такую таблицу, где вы видите, что вот как раз наши два показателя в разрезе всех 34, кажется, стран, которые относятся к странам с низким уровнем дохода. Как я вам говорил, данные есть, конечно, всё-таки не по всем странам и не за все годы, хотя я думаю, что если мы посмотрим более современный период, то здесь уже статистики, скажем так, уже существенно больше. Ну и скорее всего, если выбирать страны, например, с высоким уровнем дохода, то там и заполняемость, скажем так, будет больше, — скорее всего, по большему числу стран статистика будет доступна. И второй важный ресурс, на котором можно получить статистику из сферы образования в разрезе стран мира, хотя и не всех, — это Организация экономического сотрудничества и развития, ОЭСР, или по английски эта аббревиатура звучит как OECD. Сайт этой организации доступен по адресу oecd.org — вот мы сейчас с вами как раз находимся на главной странице этого сайта, и, как видите, в верхней строке нам сразу же предлагается раздел Data («Данные»). Заходим в него. Здесь информации не так много, как на сайте Всемирного банка, но, тем не менее, здесь есть все ключевые индикаторы в разрезе стран-членов ОЭСР и стран-партнёров этой организации. Мы также можем смотреть статистику по отдельным странам, можем смотреть статистику по конкретным тематикам. Допустим, нас в данном случае как раз таки интересует образование: выбираем соответствующий раздел — попадаем вот в такое меню. Здесь мы слева можем выбрать тематику показателя, который нас интересует — допустим, нас интересуют студенты, учащиеся — и мы получаем список показателей, которые доступны в этой, скажем так, тематической группе. Допустим, нас интересует выпуск из общеобразовательных организаций. Всё! Вот мы получили сразу картинку в виде диаграммы по всем странам, по которым в ОЭСР есть эта информация. Мы можем также посмотреть её в виде картограммы, можем посмотреть её в табличном виде и, конечно же, можем скачать. В данном разделе скачивание доступно только в формате CSV — это текстовый формат для хранения данных. Пусть это не смущает тех из вас, кто никогда с ним не сталкивался — этот формат очень легко конвертируется в привычный большинству Excel-формат, информацию об этом вы без труда найдёте в интернете. Кроме того, если пролистать ниже, то вы увидите, во-первых, публикации, в которых фигурирует этот показатель (в данном случае это Education at a Glance, о котором мы сегодня уже говорили — это ежегодный статистический сборник ОЭСР), и также мы видим базу данных — подборку показателей, в которых фигурирует тоже этот показатель. Мы можем попасть, зайти сразу во всю эту подборку, интересующую нас, и здесь мы сможем попасть, кликнув по соответствующей кнопке на всю эту базу. Сейчас она откроется... Здесь, как вы видите, уже показателей больше, потому что это... Показатель, с которого мы начинали уровень выпуска из общеобразовательных организаций — это лишь один из показателей, который в этой базе представлен. Опять же, мы можем выбрать интересующий нас год (самое актуальное в данном случае — это 16-й), пол, опять же, возрастную группу учащихся и так далее. Как вы видите, вот как раз то, о чём мы говорили чуть ранее: не по всем странам есть данные, где-то указано M — это как раз обозначение, что этих данных нет, и они не могут именно быть получены. Как видите, таких случаев, к сожалению, достаточно много, хотя и явно менее половины. И вот эту информацию уже мы можем скачать в формате Excel, получив вот такую вот табличку. Она сразу же доступна для работы, для анализа, для работы в дорогих программных средствах и так далее. [ЗВУК]
