[МУЗЫКА] [МУЗЫКА] Добрый день! Меня зовут Владислав Доминяк, я старший преподаватель кафедры организационного поведения управления персоналом института «Высшая школа менеджмента» Санкт-Петербургского государственного университета. Я кандидат психологических наук, доцент. И с вами мы сегодня поговорим о карьере. Рассматривая любое понятие, любую тему, имеет смысл начинать с определения основных понятий. И нам в первую очередь имеет смысл определить понятие карьеры. Чаще всего карьеру рассматривают как быстрое и успешное продвижение в области общественной, научной, служебной и другой деятельности, достижения известности и славы или материальной выгоды. Это словарное определение карьеры. Если говорить о происхождении слова «карьера», то чаще всего карьеру связывают с итальянским carriera означающее «бег», «жизненный путь», «поприще». Или иногда связывают с более ранним латинским carrus — «телега», «повозка». То определение, которое сейчас прозвучало в большей степени связано с предполагаемым перемещением человека с одной позиции на другую, перемещением из одной роли социальной в другую социальную роль. И это, скорее, такое общепринятое определение карьеры, когда мы рассматривает, что человек перемещается из одной должности в другую, с одной позиции на другую. В то же время карьеру рассматривают с разных сторон специалисты в различных областях. Занимаются карьерой психологи, занимаются карьерой менеджеры, занимаются карьерой социологи. И, соответственно, достаточно большое количество определений дается специалистами из этих областей. Одно из определений принадлежит Ардальону Яковлевичу Кибанову. Он определяет карьеру как поступательное продвижение личности в какой-либо сфере деятельности, изменение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения, в первую очередь связанных с деятельностью. И продвижение вперед по однажды выбранному пути деятельности, достижения известности, славы обогащения — здесь мы видим еще и результат этого продвижения. С другой стороны, рассматривая карьеру, рассматривая процессы и явления в психике, связанные с трудовой траекторией, психологи обращают внимание на осознанность и на субъективность. Так, например, Сергей Иванович Самыгин определяет карьеру как «субъективно осознанные собственные суждения работника о своем трудовом будущем, ожидаемые пути самовыражения и удовлетворения трудом». В данном случае акцент смещается на переживания человека, на восприятие человека, на представления человека. Пытаясь объединить различные точки зрения на основе анализа различных подходов к определению карьеры, Людмила Николаевна Горчакова приходит к следующему определению карьеры: «Карьера — это осознанное поведение личности, направленное на самореализацию личности в профессии, которое характеризуется переходом от одних уровней, этапов профессионализации к другим». Этим определением мы и будем пользоваться как рабочим в рамках данного курса.
