關鍵能力 - 幾何光學 | Coursera

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關鍵能力

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基礎光學一 (Introduction to Optics (1))

Национальный университет Тайваня

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以深入淺出的概念說明日常生活與科學應用中常見的光學現象，特色在於大量的範例以及實驗展示。

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Из урока

幾何光學

用數學描述光、透鏡、鏡子(ABCD矩陣)、光束追蹤法

關鍵能力11:37

幾何光學的概念 14:27

數學是物理之母-如何用數學描述一道光線的前進？10:49

Преподаватели

朱士維
教授 (Professor)

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Текст видео

[音樂] [音樂] [音樂] [音樂] 接下來我們要準備進入第三講的內容，在開始光學的部分之前呢我想先跟各位分享另外一個概念，稱之為關鍵能力。這個在天下雜誌的 2008 年出了一本教育特刊，它裏面有提到一個問題是你認為哪些能力可以讓一個人有競爭力呢？他反問了很大量的學生來做一個統計，那我們也可以在這門課裏面來試試看各位想像中最重要的讓你有競爭力的關鍵能力跟當初它做的這個調查是不是一致的？所以我在這裡把當初天下雜誌的教育特刊裏面列的關鍵能力列出來，讓各位來選擇所以這裡面包括專業知識、外語能力、敬業負責的態度、學歷社交能力、創新能力、家世背景、合作能力好運氣、道德品格、外貌、或是其他所以麻煩各位在網路上選一個選項那在這邊呢每個人最多只能選三樣，你覺得最重要的關鍵能力，那我們之後呢會把統計結果公佈在課程網頁裏面，讓大家都看到跟當初天下雜誌的教育特刊的調查一樣還是不一樣的結果另一個方面讓我們轉換一下角色，想像一下各位現在是一個公司的負責人，你要來面試新進的同仁如果你是負責一家公司，你在觀察這位新進人員的時候呢你最重視的是希望這位新進人員具有那些能力？所以先把你的角色想像過來，花一點點時間，換一下你的角色然後我們再把剛剛一模一樣的那列出來所以這個時候當你在看一個新進人員的時候，你會希望你收進來這個人哪些事情是你最重视的部分，所以選項跟剛剛完全一樣，所以麻煩各位再上網選一樣選三個你覺得最重要的，我們也會把最後的結果呢統計出來放在網路上，讓各位一起看那這個環節我也希望你思考一下你在第二次選的時候跟第一次選的時候一樣嗎？當你是公司負責人的時候所選的選項跟你自己是在學校就讀的時候或是你是新進人員的時候你所重視的能力一樣嗎？如果有差異的話到底你在學校學習的時候重視的事情跟你將來出社會的時候你的上司重視的事情，哪一邊是比較重要的呢？對於這個職涯上面想法呢我有幾個誠摯的建議首先第一個是呢我們從前常常在說做事情要有始有終你要先有一個開頭，學了之後最後要拿來用，有點像這個味道而實際上呢我會鼓勵各位在思考你學習的方向的時候呢，反而是呢要由終而始來想這個問題，也就是說你最後希望往哪裡走現在要往哪裡去，才會到那個終點所以從後面往前面想，比你一旦開始了一個頭之後一定要結尾，可能這些事情來得更重要那麼另外一個點是傳統的概念也是希望你學了東西之後就要拿來用，叫做學以致用但是這個部分呢我也鼓勵各位反過來這樣思考這個年代你真正應該做的事情是你有用到這件事情，趕快去把它學會用以致學，而不是學以致用因為這個年代的職業的分野也好專業科目的分工也好，實在是太多太細了這個已經跟一百年前很不一樣了，一百年前有很多的通才就在這個社會上各個領域好像他都能夠講得出一些道理來但在這個時代裏面，專業分工太細的一個情況之下不可能有任何一個學校，任何一個科系可以教會你所有的東西，你來上課也不會預期你自己會學會這個世界上所有的知識，這個已經不是教育的目的了你要學的所有的知識，再怎麼學都比不上 Google 來得厲害啊無論怎麼記，你的腦也沒有辦法記住比整個世界上的資料庫記的東西還要多，所以這個時候你要怎麼學呢？跟剛剛那個由終而始很像的概念是，你要做什麼就學相關的事情，你想往哪邊發展去學相關的事情，你做到這個事情做到一半遇到一個你不會的環節，趕快去把它學會從用以致學的角度來說，會比你希望把全部東西先學完再來用要來的有效率非常多，這件事情是另外一個概念上的改變，希望各位能夠體會不要再想怎麼把所有東西學完才開始用而是我在做事情的時候，一邊做一邊學會相關的內容，用以致學這樣的概念能夠讓你比較容易不斷的向前進。而最後一個點給各位的建議是所謂的價值決定價格。很多新生畢業了之後首先擔心的問題是你在這個市場上的價格多高，也就是你能拿到多高的薪水的問題。我鼓勵各位如果你將來進入職場的時候，尤其在前幾年千萬不要先問自己的價格有多高，你要先問自己能對這家公司也好，這個團隊也好提供什麼價值，你這個人參加了這個公司，參加這個團隊，能讓他們，能對他們提供什麼幫助，這個才是你最重要的一個主力需要培養自己的環節而不是問自己值多少錢。這個是另外一個給各位的相關的一個建議。所以在這個地方呢，跟著剛剛的談的這個內容呢我們來邀請各位寫下你的想法所以我現在邀請各位寫下兩個部分的主題，一個是我們已經上了兩周課了那請問兩周之後你對這門課的期待跟一開始有什麼改變嗎？麻煩你簡單的告訴我你對這門課有沒有什麼進一步的期待，這是第一點第二點呢是關於未來各位有什麼夢想嗎？如果你願意跟我分享的話呢，那麻煩你寫在這個部分你不一定一定要寫在網路上，沒有關係，但是我鼓勵你就算你不寫在網路上跟我分享，你還是要自己寫在自己的筆記本或自己的日記本裏面把自己的夢想寫下來會比較容易實現如果你願意把你的夢想跟大家說，跟每個人說那你的夢想必然要實現。我以前有個朋友是從大學開始就不斷的說他要去爬喜馬拉雅山，他跟每一個人都說他人生的夢想就是去爬喜馬拉雅山，所以他畢業之後找到一個很神奇的工作，幫一家戶外用品公司推廣他們的產品，然後他就辦了一個專案是找台灣有興趣的人去爬世界上的七頂峰，就是七大洲最高的山峰然後這家戶外用品公司就在背後贊助，所以他不用花錢就可以去爬世界上七座最高的山峰，當然包括聖母峰。所以因為他跟每個人都不斷的講這件事情他在找這個工作的過程裏面，在推動這個專案的過程裏面，大家都知道他想做什麼所以就會幫他完成他想要做的事情，而且也因為他不斷的說他想要做這件事情不好意思不做，對不對，就是一定要去做，不然就沒辦法在朋友之間立足這樣子把你的夢想跟其他人分享，對於完成你的夢想或是往你的夢想這條路前進的方向事實上是非常有幫助的。那在夢想這件事情上面呢，我也推薦各位看兩本書，一本書叫- 《阿拉斯加之死》聽起來是個很沉重的書名，這是一個為了追尋自己的夢想最後犧牲性命的一個年輕人那這個是一個真實的故事改編出來的小說，非常非常好看那另外一個跟夢想相關的內容跟夢想相關的書籍是《種樹的男人》，這個書是在講一個人非常堅持自己的理想從非常小的地方開始，然後對整個環境造成一個很大的改變所以不要妄自菲薄，不要覺得自己好像是沒有影響力的人，而覺得立了很大的夢想都做不到，你只要願意去做，然後要堅持然後讓大家知道你想做這件事情，你一定會有機會實現你的理想那在這裡跟各位分享另外兩個故事是，一個是沈芯菱她在網絡上最近有蠻多報導，她從小開始呢就許了一個 100 萬的願望，她希望能夠拍攝 100 萬個草根台灣人的臉譜，作為一個台灣基層社會的記錄那所以這裡我放兩個鏈接，讓各位看一下她在做的事情另外一個呢是一位日裔美國人，她 12 歲的時候呢就在聯合國大會給一個演講她的演講的核心在於大人對於這個世界的消耗最後會由我們這些小孩來承擔那是不是可以請大家思考一下現在這樣子的消耗的模式可以繼續下去嗎？她的演講在網路上也可以看得到全文所以你看看沈芯菱是從高中開始也就是大概十五十六歲的年級開始立下這樣的願望在三四年之間她就不斷的默默的耕耘，就做了很多事情而下面這位日裔美國人的小女孩呢她在 12 歲的時候就在聯合國發表她的演講。所以不要因為你自己年紀小就覺得好像沒有辦法做任何事情，很多事情不是做不做得到，而是你敢不敢去做的問題而已 [音樂] [音樂]

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