Главная цель курса - заложить у наших слушателей основы экономической грамотности, "экономического образа мышления" и показать, как экономические знания могут применяться в реальной жизни. Курс спроектирован так, чтобы быть интуитивно понятным даже слушателям, не обладающим какими-либо исходными знаниями по экономической теории, поэтому он не требует предварительной подготовки. Надеюсь, что изложение материала получилось максимально живым и неформальным. Курс включает важнейшие и наиболее связанные с повседневной жизнью темы из двух разделов экономической теории, микроэкономики и макроэкономики. Микроэкономика изучает поведение отдельных элементов экономической системы страны - прежде всего, потребителей и производителей - то, как они делают свой выбор (что купить/произвести) и как взаимодействуют друг с другом. Ключевые категории микроэкономического анализа, с которыми мы познакомимся: спрос и предложение; производство, издержки и прибыль; рыночные структуры (такие, как совершенная конкуренция, монополия и олигополия). Макроэкономика изучает экономическую систему страны как единое целое и проблемы, общие для всей экономики. Ключевые категории макроэкономического анализа, с которыми мы познакомимся: ВВП, инфляция и безработица; экономический рост и деловой цикл; государственная макроэкономическая политика. Для успешного завершения курса необходимо получить проходной балл по ВСЕМ оцениваемым заданиям (не менее 80% от максимального балла за задание). При этом каждое задание вы можете повторять до тех пор, пока не добьетесь успеха.
2.6. Спрос, предложение и общественное благосостояние.
Loading...
Из курса от партнера National Research University Higher School of Economics
Экономика для неэкономистов (Economics for non-economists)
469 оценки
National Research University Higher School of Economics
469 оценки
Из урока
Спрос и предложение.
Что является "визитной карточкой" экономической теории? Конечно, прежде всего - спрос и предложение! В этом модуле мы познакомимся с моделью спроса и предложения, покажем, каким образом устанавливается рыночное равновесие. Мы научимся применять модель спроса и предложения на примере анализа работы валютного рынка, а также обсудим, насколько оправдано государственное вмешательство в работу рынка. Вас ждет девять видеолекций и слайды к ним. В конце модуля Вас вновь ждет контрольный тест: для успешного прохождения всего курса Вам необходимо справиться с не менее, чем 80-ю процентами его заданий.
Познакомьтесь с преподавателями
Igor KimAssociate Professor
Department of Theoretical Economics
[ЗАСТАВКА] В этом
фрагменте, уважаемые слушатели,
мы с вами рассмотрим ещё одно интересное приложение модели спроса и предложения.
Только для этого нам понадобится ввести ряд дополнительных терминов и обозначений.
Ну, во-первых, давайте с вами определим цену спроса,
соответствующую данному конкретному количеству, как максимальную цену,
которую потребитель готов заплатить за данное количество товара.
То есть если данное количество товара будет продаваться по более высокой цене,
его не купят.
А если по более низкой цене, то купят.
Цена предложения — это та минимальная цена, на которую согласны продавцы.
То есть если им предложить цену более низкую,
они не готовы продать такое количество.
А за более высокую цену такое количество продать они согласны.
Дальше.
Индивидуальный рыночный спрос, индивидуальное рыночное предложение.
Индивидуальный спрос — это спрос отдельно взятого покупателя,
рыночный спрос — это суммарный спрос всех покупателей.
Ну экономисты говорят,
что он получается горизонтальным суммированием индивидуальных спросов.
Ну мы сейчас с вами построим рыночный спрос.
Индивидуальное предложение — это предложение отдельно взятого продавца.
Рыночное предложение — это сумма индивидуальных, опять же,
которая получается горизонтальным суммированием.
Вот давайте рассмотрим простейший пример построения
рыночного спроса из шести индивидуальных.
Вот, предположим, у нас на рынок покупать картошку пришло шесть покупательниц.
Допустим, Анна хочет купить 3 килограмма картошки,
Вера 3 килограмма, Елена 2 килограмма и так далее.
У каждой покупательницы есть своя цена спроса — та максимальная цена,
которую она готова заплатить.
Вот, допустим, Берта готова купить свой килограмм картошки по цене не выше,
чем 50 рублей за килограмм.
Если мы будем складывать эти шесть индивидуальных спросов,
начнём двигаться по оси цен сверху вниз.
Если цена картошки будет выше 50 рублей за килограмм,
это слишком дорого, картошку не купит никто.
При цене в пределах от 50 до 40 у нас будет один единственный покупатель
— это Берта.
Весь рыночный спрос будет состоять из её одного килограмма.
Если цена опустится до 40 рублей за килограмм и ниже,
то у нас уже будет 2 покупательницы: Анна и Берта.
И величина их суммарного рыночного спроса будет уже 4 килограмма.
При цене ниже 30 рублей за килограмм добявятся ещё 2
покупательницы — Вера и Лена, дальше Галя, дальше Дина.
Соответственно вот такой ступенечкой у
нас пойдёт суммарный рыночный спрос шести индивидуальных покупателей.
Конечно, вы можете сказать, что если, допустим,
Берте предложить цену не 50 рублей за килограмм, а, допустим 10,
то она может купить не 1 килограмм, а 3 килограмма.
Но мы пока пренебрегаем этим эффектом, чтобы построить более простую,
более понятную модель.
Итак, мы построили рыночный спрос.
Теперь посмотрим,
как отнесутся наши покупательницы к цене 25 рублей за килограмм.
Допустим, Берта, которая была готова заплатить 50 рублей, а покупает по 25.
Сэкономила 25 рублей.
Вот эти 25 рублей я выделил на рисунке.
Анна была готова заплатить за килограмм картошки 40 рублей, а заплатила 25.
То есть она сэкономила на каждом килограмме картошки по 15 рублей.
А в сумме она сэкономила 15 на 3 — 45 рублей.
И эти 45 рублей — это следующий прямоугольничек,
вот которым я сейчас на слайде помигал.
Дальше: Вера и Лена на двоих сэкономили 5
рублей на 5 килограмм — 25 рублей.
Что касается Гали и Дины они по такой высокой цене картошку,
ну с их точки зрения высокой, картошку не купили вообще.
У нас с вами образовалась на рисунке вот такая вот закрашенная зелёная фигура.
Получается, это сумма всех тех денег, которые сэкономили покупатели,
сделавшие покупки при данной цене.
Эту величину экономисты называют излишком потребителя.
Ну или покупателя.
Я надеюсь,
что из предыдущего примера понятен экономический смысл излишков потребителя.
То есть это те деньги, которые сэкономили покупатели
по сравнению со своими ценами спроса при данной конкретной цене.
В реальности у нас, конечно,
картошку покупают не 6 человек на самом маленьком рынке, а значительно больше.
Поэтому если мы будем в реальности строить вот такой простейший рыночный спрос,
всё равно в нём будет не 6 ступенек, а, допустим, 600.
600 маленьких ступенек.
Соответственно, этот спрос будет выглядеть как-то вот так,
как вы видите на этом рисунке.
Но если мы возьмём эту линию спроса и рассмотрим её под увеличительным стеклом,
то вот возможно она будет состоять как раз вот из множества таких мелких ступенек.
И если взять какую-то конкретную цену, вот, допустим, ту,
которая показана на рисунке горизонтальной линией, то для данного спроса и для данной
цены излишек потребителя — это вот эта вот оранжевая площадь, площадь данной фигуры.
Дальше.
Предложение.
Предположим, что у нас пришли продавать картошку на рынок 6 продавцов.
Андрей, Борис, Виктор, Георгий и Дмитрий.
У каждого из них есть граничная цена предложения.
К примеру, если Георгию предложить цену меньше, чем 20 рублей за килограмм,
он откажется продавать картошку.
Если же цена будет 20 килограмм и выше,
то он готов предложить рынку 40 килограмм картошки.
Вот давайте из этих пяти индивидуальных предложений построим одно
суммарное рыночное.
При цене ниже 5 рублей за килограмм желающих продавать
картошку не будет вообще.
Если цена поднимется чуть выше, появится первый продавец — Борис.
Величина рыночного предложения составит 10 килограмм.
При цене выше 15 килограмм у нас уже будет 3 продавца,
а суммарное рыночное предложение составит уже 70 килограмм.
Дальше у нас добавится Георгий, если цена станет ещё чуть выше, дальше Виктор.
Значит, вот таким вот образом мы получим суммарное рыночное предложение.
Опять же, если мы возьмём некую конкретную цену 25,
окажется, что Борис получил за
каждый килограмм картошки 20 рублей сверх своих ожиданий.
Всего он получил 200 рублей сверх того, что ожидал.
Эти 200 рублей мы можем показать на картинке как вот эту вот
зелёненькую площадь.
Дальше.
Андрей с Дмитрием готовы были продать картошку по 15
рублей за килограмм, продали по 25.
Соответственно, с каждого килограмма они имеют 10 лишних рублей,
и они получили сверх своих ожиданий 600 рублей.
600 рублей избытка — это вот площадь 600 рублей.
Дальше Георгий.
Георгий получил сверх своих ожиданий 200 рублей.
Вот они эти 200 рублей.
Ну и в сумме получившуюся вот эту зелёную
фигуру называют излишком производителя или излишком продавца.
Опять же, в реальной ситуации продавцов у нас может быть очень много,
соответственно у рыночного предложения может быть множество ступенечек,
мы их увидим, если рассмотрим рыночное предложение, опять же, под микроскопом.
И в таком случае для показанной на картинке цены — горизонтальной линии,
получается, что излишек производителей — это площадь вот этой вот голубой фигуры.
Мы с вами в данном случае немножко показали,
откуда берётся рыночный спрос и рыночное предложение, почему они имеют,
соответственно, отрицательный и положительный наклон,
ну и ввели понятия излишка потребителя и излишка производителя,
которые нам в дальнейшем понадобятся.
Последний термин, который нам понадобится,
это общественное благосостояние, или выигрыш от торговли.
Это просто сумма излишков потребителя и производителя.
Вот, к примеру, если у нас рынок находится в равновесии, то равноверной цене
соответствует излишек потребителя — это площадь оранжевой фигуры,
и излишек производителя — это площадь голубой фигуры.
И, опять же, могу вам предложить проверить себя.
И для конкретной ситуации рассчитать излишек потребителя,
производителя и общественное благосостояние.
Если у нас есть две функции: функция спроса — показана красненьким,
функция предложения — показана синеньким,
давайте попробуем рассчитать величины излишков потребителя и производителя.
Нам понадобится сделать некоторые дополнительные расчёты,
в частности, вот, допустим, рассчитать вот эту вот координату
точки пересечения предложения с вертикальной осью.
Мы это можем сделать очень просто, если мы возьмём функцию предложения,
вместо Q подставим 0, вместо Qs подставим 0,
и решим полученное уравнение, то получится,
что величина предложения равняется нулю, при цене равной 10.
Соотвественно вот начинается у нас вот эта синяя линия предложения с цены равной 10.
Аналогичным образом мы можем посчитать цену, с которой начинается спрос — 70.
Ну а дальше, допустим, площадь оранжевого треугольника,
в данном случае это треугольник, это излишек потребителя,
это половина произведения катетов.
Один катет, вы видите на рисунке, равен 40, другой катет тоже равен 40,
40 на 40 пополам, будет 800.
Аналогичным образом излишек производителя можем посчитать равный 400.
Получается, что на данном рынке генерируется общественное благосостояние в
размере 1200 рублей.
Я могу вам дать небольшую домашнюю работу, уважаемые слушатели.
Попробуйте сами доказать,
что в ситуации рыночного равновесия может быть сгенерирована максимально
возможная для данных спроса и предложения величина общественного благосостояния.
Любая другая цена, отличная от равновесной, приведёт к тому,
что общественное благосостояние станет меньше.
Таким образом мы можем сказать, что рынок, стремящийся к равновесию,
одновременно стремится к максимизации общественного благосостояния.
И ещё один вопрос я могу вам задать.
Это уже вопрос, связанный с просмотром художественного фильма.
Посмотрите небольшой фрагмент художественного фильма «Красотка»,
мне кажется, это один из любимых фильмов российских женщин, и скажите мне,
пожалуйста, какой размер общественного благосостояния сгенерировала сделка,
которую вы увидите в данном видеофрагменте.
>> Ты не стучал.
>> Вивиан, я с деловым предложением.
>> И что это?
>> До воскресенья я здесь и ты будешь со мной.
>> Да?
>> Да.
Найму тебя в качестве помощницы.
Ты не против провести со мной неделю?
>> [СМЕЁТСЯ] >> Я плачу, а ты на побегушках...
А, ну да, конечно.
Ладно, обсудим.
Примерно сколько ты возьмёшь?
>> За шесть дней и ночей...
Четыре тысячи.
>> Шесть ночей по триста — это тысяча восемьсот.
>> И дни тоже.
>> Две тысячи.
>> Три тысячи.
>> Идёт.
>> Ох, зараза!
[СМЕЁТСЯ] Можно ты будешь Эдди?
>> На Эдди не отзовусь.
>> Я бы осталась и за две тысячи.
>> А я бы дал и четыре.
Ладно, до вечера.
[ЗАСТАВКА]
Ознакомьтесь с нашим каталогом
Присоединяйтесь бесплатно и получайте персонализированные рекомендации, обновления и предложения.
Coursera делает лучшее в мире образование доступным каждому, предлагая онлайн-курсы от ведущих университетов и организаций.
© Coursera Inc., 2018 Все права защищены.
