Следующая тема, которую мы рассмотрим, это "Особенности
обмена информацией для инновационных систем".
Мы будем говорить о развитии нашего подхода, который основан
на динамической подстройке с обратной связью.
Далее в курсе речь пойдет о семи принципах, которые включают,
в том числе, и обратную связь. И естественно, о теории информации,
о теории передачи информации.
Будем обсуждать, каким образом можно передать технологии,
в данном случае — инновационные технологии — без потерь.
Речь пойдет об экосистеме, которая называется ИннопОлис
или ИннОполис. Я буду придерживаться ударения
на первое "о" — ИннОполис, как это принято в Соединенных штатах,
откуда собственно и шел этот трансфер технологий, откуда шла
передача программы, в том числе, и магистерской
образовательной программы по Computer Science и,
конечно же, программной инженерии.
Мы рассмотрим в целом экосистему Иннополиса, ее задачи и то,
каким образом, осуществляется эта узкая задача передчи
технологии в рамках магистерской программы, и каким образом
осуществляется становление и развитие экосистемы в целом.
Начнем с того, откуда возникла идея проекта и какие проблемы
и особенности развития государства в целом эту проблему
подняли, и откуда она, собственно, возникла.
Нужно сказать, что Иннополис возник как идея создания
общероссийской IT-столицы. Не больше, не меньше.
То есть новый город, который строится с чистого листа в,
так сказать, географически — в центре страны.
Это не так далеко от столицы Татарстана — Казани.
И собственно, чем был обусловлен выбор, может быть, отчасти
и этого места, и направленности этого проекта?
Ну, прежде всего, нужно сказать, что частное государственное
партнерство в России, особенно в IT-сфере, может быть
на сегодня реализуется не на столько полно, как могло быть
реализовано, не вполне адекватна технологическая
инфраструктура, до сих пор еще не вполне хорошо оформлено
законодательство в сфере интеллектуальной собственности,
и советующее регулирование и качество подготовки в ВУЗах,
в том числе в ВУЗах IT-направленности, оставляет желать
лучшего с точки зрения возможностей эффективности
встраивания выпускников этих ВУЗов в среду профессиональных
разработчиков. Отсюда, собственно, возникла идея синергии —
совместного использования мощи госструктур и определенных
частных структур, прежде всего IT-компаний, при поддержке
науки и образования. При этом изначально было ожидание
приблизительно двукратного роста количества инновационных
внедрений и существенного роста ВВп за счет
старта этого проекта.