Modelo de entender: codificación y contextualización

Loading...
Из курса от партнера Pontificia Universidad Católica de Chile
Hacia una práctica constructivista en el aula
513 оценки
Pontificia Universidad Católica de Chile
513 оценки
Из урока
Capítulo Cinco. ¿Qué Significa Entender?

Познакомьтесь с преподавателями

  • Miguel Nussbaum Voehl
    Miguel Nussbaum Voehl
    Académico Facultad de Ingeniería
    Pontificia Universidad Católica de Chile

Ознакомьтесь с нашим каталогом

Присоединяйтесь бесплатно и получайте персонализированные рекомендации, обновления и предложения.