El curso trata temas fundamentales para lograr diseñar clases desde una concepción constructivista considerando diversidad de experiencias de aprendizaje e integración adecuada de la tecnología.
El curso trata temas fundamentales para lograr diseñar clases desde una concepción constructivista considerando diversidad de experiencias de aprendizaje e integración adecuada de la tecnología.
4.9 (оценок: 1,551)
M
12 июня 2020 г.
Es un curso, que nos sirve bastante, ya que nos explican los diferentes metodos y herramientas que podemos utilizar en el aula, y sobre todo nos ayuda a entender que cada alumno aprende a su ritmo.
MA
7 июня 2020 г.
Ha sido un placer realizar este curso, y aplicar la teoría al análisis del diseño de clases. Un curso que logra motivar, desafiar y entregar nuevas herramientas para mejorar la práctica pedagógica.
Из урока
Capítulo Ocho. Diseño de una clase
El último módulo llamado "Diseño de una Clase", tiene como principal propósito reconocer los elementos constitutivos de una clase con orientación constructivista. Al igual que los módulos anteriores, existen preguntas al término de cada video-clase, los que pondrán a prueba cuánto aprendió en cada uno. No olvide responder el cuestionario al finalizar este capítulo, puesto que es requisito fundamental para la aprobación del curso. Para finalizar, deberá participar en la actividad propuesta, que además lo invita a evaluar el trabajo de sus compañeros. Esta actividad es indispensable para la certificación del curso.
Académico Facultad de Ingeniería