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Отзывы учащихся о курсе Usos didácticos del cine: Introducción al análisis от партнера Национальный автономный университет Мексики

4.7
звезд
Оценки: 372
Рецензии: 160

О курсе

¡Hola! Bienvenido al MOOC "Usos Didácticos del Cine: Introducción al Análisis", ofrecido por la UNAM. A lo largo de este curso, te presentaremos varias formas de usar películas en tus clases para mejorar el rendimiento de tus estudiantes. Además, podrás acceder a una variedad de herramientas y marcos conceptuales referentes a la teoría del cine válidos para poder usar con más conocimientos cualquier obra cinematográfica en el aula. Comencemos con una pregunta: ¿Cómo puede hacer que una película haga que el proceso de enseñanza y aprendizaje sea más efectivo e interesante? Si te has registrado en este curso, probablemente quieras saberlo. Existen numerosas maneras de responder a esta pregunta y las cubriremos durante las próximas semanas. Esperamos que este curso te brinde formas emocionantes de incorporar la película a tu práctica profesional como docente, así como mostrarte otras dimensiones del arte cinematográfico de las que quizás no hayas sido consciente, con formas sencillas de explorarlas y explotarlas en tus lecciones. Nuestros objetivos generales de aprendizaje para las siguientes semanas son: • Distinguirás algunos elementos básicos del análisis, la forma y el lenguaje cinematográfico a través de explicaciones y ejemplos para utilizarlos en una clase que emplee el cine como recurso didáctico. • Reconocerás las formas en que el cine de ficción o documental puede apoyar la enseñanza y el aprendizaje para la posterior selección de material audiovisual que contribuya en dichos procesos. • Diseñarás materiales de aprendizaje efectivos y atractivos con cine mediante la elaboración de un plan de trabajo que permita tener un modelo a partir de las características que poseas de tu grupo. Hemos estructurado el curso en cinco módulos a lo largo de cinco semanas para presentar los principales elementos del arte cinematográfico con relación a la educación....

Лучшие рецензии

ME
10 мар. 2019 г.

Muy interesante; cubrió las expectativas que tenía; además accedí a herramientas de trabajo que serán aplicadas en el trabajo diario que realizó con mis estudiantes. Muy agradecida con los ponentes.

CE
9 мар. 2018 г.

Muy interesante y estimulante el curso. Espero puedan desarrollar algunos otros. Un tema que me gustaría toque el profesor Mario Barro es sobre el cine de Luis Buñuel. Éxitos para lo que venga.

Фильтр по:

151–158 из 158 отзывов о курсе Usos didácticos del cine: Introducción al análisis

автор: Rocío S P

5 февр. 2018 г.

Me gustó la temática, sin embargo se centra mucho en características muy específicas del cine, como dirigido a gente interesada en el estudio del cine, no como una aplicación académica. Me hubiera gustado que se enfocara más a el uso del cine en el aula, sólo la parte final del curso hace esta distinción. Por otra parte, me parece un poco monótona la parte de los videos, me habría encantado más explicaciones con otros medios audiovisuales y gráficos. Es bueno el curso, pero puede mejorar mucho. Gracias por su aportación.

автор: Paula B S M

4 февр. 2021 г.

Muy buena la información y clases del curso, pero los videos dejan bastante que desear, podrían haber sido mucho más didácticos y modernos, alejándose de la clásica clase expositiva. Además, siento que falto acompañar la teoría con ejemplos específicos del cine que pudiéramos ver.

автор: Alicia R A

3 июня 2019 г.

Aprendí nuevos conceptos y organicé el material y las estrategias que siempre trabajé de manera intuitiva.

автор: Aldo M I

5 июля 2018 г.

Falta más material didáctico de descarga directa. Por todo lo demás, muy buen curso.

автор: Cuauhtémoc C E

2 мая 2019 г.

the reviews of the homework seems not to be in order.

автор: Alejandro M B

15 мар. 2021 г.

Estoy bastante decepcionado del curso. Inicié con mucha motivación, pero la fui perdiendo por varias razones. El curso resultó bastante superficial. En varios videos se mencionan los recursos del curso, se habla de los ejercicios que se realizaron con varias películas, se agradece a la Filmoteca de la UNAM por el material que pudimos ver, se habla de archivos que se pueden descargar, pero nada de eso existe. O por lo menos yo no lo encontré. El vínculo a la Filmoteca no funciona. Es un curso de cine sin cine, en el que no pudimos ver nada ni leer nada.

Hacen un curso gratuito y ponen una bibliografía con enlaces que llevan a Amazon. Como los libros están descontinuados sus precios son absurdos. ¿De verdad una persona que puede comprar semanalmente varios libros cuyo precio oscila entre los 8,000 y los 16,000 pesos se inscribe a un curso gratuito? ¿O cuál es la idea de poner el link a Amazon?

En el módulo 4 hay un video en que los presentadores parecen no tener preparado lo que van a decir, todo resulta inconexo. Tengo la impresión, sin embargo, de que eso se debe no a ellos, sino a una pésima edición del video, ya que constantemente hacen referencia a cosas que parecerían haber dicho antes. Tal vez se las recortaron.

Los cuestionarios frecuentemente incluyeron preguntas de temas o autores que no se vieron en el curso. En el mismo módulo 4 aparece un video diciendo que has terminado el curso, el mismo video que aparece al final del módulo 5. Eso crea confusión.

Las fechas para entregar trabajos son poco claras. Se sugiere entregar un trabajo antes de la fecha límite, pero ese aviso aparece sólo cuando se está haciendo el trabajo. Sería mejor que se le pudiera ver desde antes para poder organizar los tiempos.

A veces indica que uno está atrasado en una entrega que aparece indicada para dos días después.

En fin. Algo aprendí, pero creo que no sería difícil mejorar el curso. De todos modos gracias.

Saludos.

автор: LORENA M G

26 июня 2020 г.

No entiendo porqué el certificado dice: Sin credito autorizado por UNAM, quiere decir esto que el curso no tiene validez oficial?

Aunque pagué no puedo ver ninguna de las lecturas, las ligas solo llevan a la venta del libro en línea.

Esto me parece un fraude.