Об этом курсе

Недавно просмотрено: 8,416

Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми

Получите сертификат по завершении

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Начальный уровень

Прибл. 21 часа на выполнение

Испанский

Субтитры: Испанский

Чему вы научитесь

  • Analizar los rasgos de la enseñanza y de la evaluación en escuelas de contextos rurales.

  • Identificar las características del trabajo por proyectos en las aulas.

  • Diseñar situaciones de enseñanza en el marco del trabajo por proyectos.

  • Diseñar instrumentos de evaluación de los aprendizajes en el marco del trabajo por proyectos.

Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми

Получите сертификат по завершении

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Начальный уровень

Прибл. 21 часа на выполнение

Испанский

Субтитры: Испанский

от партнера

Логотип Южный университет

Южный университет

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1

Неделя 1

4 ч. на завершение

El diseño del proyecto

4 ч. на завершение
3 видео ((всего 15 мин.)), 8 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
3 видео
El diseño del proyecto2мин
El inicio del proyecto [Video para el foro]7мин
8 материала для самостоятельного изучения
Sobre el diseño del curso
El trabajo por proyectos en el aula.10мин
Introducción al video1мин
El trabajo con proyectos como estrategia didáctica10мин
El oficio de enseñar. Condiciones y contextos45мин
Aprender en la escuela a través de proyectos ¿Por qué? ¿Cómo?30мин
El inicio del proyecto, ¿una pregunta o un problema?10мин
Paso 1 | Construyendo Nuestro Proyecto30мин
2 практического упражнения
Espacio de práctica | M130мин
Cuestionario | M130мин
Неделя
2

Неделя 2

5 ч. на завершение

Las actividades del proyecto

5 ч. на завершение
6 видео ((всего 14 мин.)), 8 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
6 видео
Gallito Ciego [Video para el foro]1мин
Juego Libre [Video para el foro]1мин
Comunicar el proyecto [Video para el foro]4мин
Reconocer y valorar la heterogeneidad en el aula1мин
Recapitulando los conceptos del Módulo 22мин
8 материала для самостоятельного изучения
Las actividades en el marco del proyecto10мин
Introducción al video “Las actividades del proyecto”1мин
Sobre la dinámica del foro1мин
Las propuestas de actividades10мин
¿Quiénes diseñan?5мин
La enseñanza por proyectos: ¿mito o reto?
El trabajo con aulas heterogéneas40мин
Paso 2 | Construyendo nuestro proyecto30мин
2 практического упражнения
Espacio de práctica | M220мин
Cuestionario | M230мин
Неделя
3

Неделя 3

4 ч. на завершение

Documentar el proyecto

4 ч. на завершение
4 видео ((всего 13 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
4 видео
¿Cómo realizar la documentación?3мин
Comunicar el proyecto [Video para el foro]4мин
Entrevista [Video para el foro]2мин
6 материала для самостоятельного изучения
Para empezar a pensar...2мин
Documentar experiencias ¿Por qué?25мин
Documentación narrativa de experiencias pedagógicas50мин
Documentación de la práctica: una experiencia con docentes de Educación Inicial45мин
¿Cómo documentar?10мин
Paso 3 | Construyendo Nuestro Proyecto10мин
2 практического упражнения
Espacio de práctica | M315мин
Cuestionario | M330мин
Неделя
4

Неделя 4

6 ч. на завершение

Evaluar los aprendizajes en el trabajo por proyectos

6 ч. на завершение
7 видео ((всего 19 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
7 видео
La evaluación2мин
Las evidencias de aprendizaje3мин
Juego libre [Video para el foro]1мин
Gallito Ciego [Video para el foro]1мин
Armado del balero [Video para el foro]2мин
Comunicación del proyecto [Video para el foro]4мин
6 материала для самостоятельного изучения
El diseño de la evaluación de los aprendizajes: criterios e indicadores10мин
¿Con qué instrumentos evaluamos? ¿En qué instancias lo hacemos?10мин
Evaluar el proyecto10мин
La evaluación como oportunidad1ч 30мин
¿Cómo mejorar la evaluación en el aula? Reflexiones y propuestas de trabajo para docentes40мин
Paso 4 | Construyendo nuestro proyecto30мин
2 практического упражнения
Espacio de práctica | M430мин
Cuestionario | M430мин

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

  • Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

  • Средства можно вернуть в течение двух недель с момента оплаты или (для только что начавшихся курсов) в течение двух недель после первой сессии, в зависимости от того, какое событие наступит позже. Средства не возвращаются после получения сертификата о прохождении курса, даже если вы закончили курс в течение двухнедельного гарантийного срока. Ознакомьтесь с нашей политикой возврата средств.

  • Да, Coursera предоставляет финансовую помощь учащимся, которые не могут оплатить обучение. Чтобы подать заявление, перейдите по ссылке 'Финансовая помощь' слева под кнопкой 'Зарегистрироваться' и заполните форму. Если его примут, вы получите уведомление. Подробнее

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.