Об этом курсе
4.6
Оценки: 91
Рецензии: 22

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Начальный уровень

Прибл. 38 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 8 недель обучения, 3-6 часов в неделю...

Русский

Субтитры: Русский

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Начальный уровень

Прибл. 38 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 8 недель обучения, 3-6 часов в неделю...

Русский

Субтитры: Русский

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1
2 ч. на завершение

Как научиться системному мышлению

На этой неделе вы поймёте место системного мышления среди других мышлений, узнаете, откуда мы взяли наш вариант системного подхода, начнёте различать термины и понятия, перестанете бояться использовать самые разные варианты терминологии. А ещё мы расскажем, как лучше решать задачи курса, и каковы принципы их составления....
6 видео ((всего 53 мин.)), 3 материалов для самостоятельного изучения, 1 тест
6 видео
Место системного мышления среди других мышлений8мин
Наш вариант системного подхода -- из системной инженерии13мин
Трудность освоения системного мышления16мин
Отношение к терминологии: множественность терминов.7мин
Замечания по решению задач4мин
3 материала для самостоятельного изучения
Несколько слов о курсе10мин
О мышлении10мин
Визуальное мышление10мин
1 практическое упражнение
Терминология4мин
Неделя
2
4 ч. на завершение

Воплощение системы, стейкхолдеры и интересы

На этой неделе вы научитесь определять, относятся ли предметы к физическому миру, или это просто какие-то абстрактные объекты. Ещё вы узнаете, что системные мыслители относятся ко всем ситуациям как к театральной постановке и начнёте видеть во всех людях «действующих лиц» этих постановок – стейкхолдеров. И у вас появится шанс учитывать интересы разных людей. Системы в глазах смотрящего, они определяются стейкхолдерами, зависят от интересов этих стейкхолдеров. После этой недели вы по-другому будете проводить время на совещаниях, мы расскажем как....
8 видео ((всего 76 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 6 тестов
8 видео
"Дырки", процессы6мин
Функции6мин
Сервисы и компьютерные программы8мин
Системный подход 2.0, понятие стейкхолдера12мин
Стейкхолдер - функциональный объект9мин
Основные ошибки в определении стейкхолдеров11мин
Интересы10мин
1 материал для самостоятельного изучения
Воплощение системы, стейкхолдеры10мин
5 практического упражнения
4D объекты и их описания14мин
Процессы как 4D объекты2мин
Физические и функциональные объекты4мин
Стейкхолдеры24мин
Стейкхолдеры и интересы12мин
Неделя
3
5 ч. на завершение

Системная холархия

На этой неделе мы будем привыкать к мысли, что все системы вложены друг в друга, как матрёшки – главное отношение между ними «часть – целое», отношение состава. И основных систем будет пять разных видов, которые нужно будет различать, и если вы забыли подумать о системе какого-то вида в вашем проекте, то вам придётся подумать: системное мышление поможет не забыть о важном. Потребности и требования – вы перестанете их путать, они окажутся описаниями разных систем. А ещё на этой неделе будет знакомство с системами систем и предостережение об опасностях инженерных методов работы с системами из людей....
9 видео ((всего 103 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 5 тестов
9 видео
Холархия5мин
Эмерджентность8мин
Пять видов систем13мин
Использующая система12мин
Примеры видов систем15мин
Люди в системах11мин
Системы систем15мин
Сложностность15мин
1 материал для самостоятельного изучения
Системная холархия10мин
4 практического упражнения
Что считать системой6мин
Холархия и эмерджентность8мин
Целевая система и соотношение систем18мин
Потребности, требования, ограничения8мин
Неделя
4
4 ч. на завершение

Целевая и использующая системы

На этой неделе вы разберётесь с тем, как выбирать целевую систему и давать ей имя, как определять её использующую систему. Как вы выберете целевую систему, так и пойдёт ваш проект. Основное в материале этой недели – как избежать многочисленных ошибок мышления. Системное мышление вряд ли вам подскажет, как выиграть, но оно довольно много может сделать для того, чтобы вы не проиграли....
6 видео ((всего 63 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 3 тестов
6 видео
Основные признаки целевой системы5мин
Ошибки определения целевой системы13мин
Именование системы6мин
Признаки использующей системы14мин
Целевая и использующая системы. Итоги7мин
1 материал для самостоятельного изучения
Целевая и использующая системы10мин
2 практического упражнения
Обеспечивающая система12мин
Целевая система6мин
Неделя
5
7 ч. на завершение

Определение и описание системы

На этой неделе вы научитесь минимально смотреть на систему три раза: как на состоящую из компонент, модулей и размещений. А ещё вы научитесь различать объекты-альфы, о которых вы думаете, и рабочие продукты, которые вы видите в реальной жизни. По окончании этой недели вы больше не будете путать требования (которые описывают систему как «чёрный ящик») и архитектуру (которая говорит о системе, как о «прозрачном ящике»). А ещё вы всегда-всегда будете после этой недели управлять конфигурацией ваших систем....
11 видео ((всего 124 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 11 тестов
11 видео
Совмещение логической и физической структур10мин
Примеры компонент и модулей. Размещения и гибридные описания18мин
Альфа и рабочие продукты8мин
Описание систем: субъективно и требует метода11мин
Мультимодель и мегамодель6мин
Борьба со сложностью в мышлении5мин
Требования как часть определения системы13мин
Проверка и приёмка7мин
Архитектура13мин
Конфигурация11мин
1 материал для самостоятельного изучения
Определение и описание системы10мин
10 практического упражнения
Компоненты, модули, размещения -118мин
Компоненты, модули, размещения - 220мин
Компоненты, модули, размещения - 318мин
Рабочие продукты10мин
Описания и интересы4мин
Множественность описаний26мин
Требования и рабочие продукты6мин
Проверка и приёмка8мин
Архитектура18мин
Управление конфигурацией10мин
Неделя
6
4 ч. на завершение

Понятие жизненного цикла

На этой неделе вы познакомитесь с двумя вариантами понимания жизненного цикла, который в современном системном мышлении и не жизненный, и не цикл. Формула «практика = дисциплина + технология» поможет легко разбираться с самыми разными методологиями работы: вы будете понимать, как об этих методологиях работы думать. После этой недели практики должны стать в вашем мышлении объектами первого класса....
6 видео ((всего 65 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 4 тестов
6 видео
Жизненный цикл 2.014мин
Практика=дисциплина+технология6мин
Дисциплины и технологии7мин
Интересы инженера, исследователя и менеджера7мин
Методы и методологии18мин
1 материал для самостоятельного изучения
Понятие жизненного цикла10мин
3 практического упражнения
Жизненный цикл18мин
Практики20мин
Дисциплины и технологии16мин
Неделя
7
3 ч. на завершение

Вид жизненного цикла

Темой этой недели являются самые разные варианты жизненного цикла. Как мы управляем нашими проектами – делаем ли мы всё последовательно, как в плане (это утопия, но многие ведь верят в утопии?), или каждый шаг определяется открывающимися обстоятельствами проекта? И мы попробуем даже выйти за пределы жизненного цикла. А начнём мы с изучения V-диаграммы: классической схемы деятельности, в которой мы сначала определяем систему, потом воплощаем систему, а потом её эксплуатируем. После этой недели вы будете всегда задумываться: как же вы работаете в ваших проектах?...
4 видео ((всего 44 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 2 тестов
4 видео
Водопад против спирали11мин
Системные уровни и жизненный цикл6мин
За пределами жизненного цикла9мин
1 материал для самостоятельного изучения
Вид жизненного цикла10мин
1 практическое упражнение
Вид жизненного цикла8мин
Неделя
8
4 ч. на завершение

Системная схема проекта

На этой заключительной неделе мы познакомим вас с системной схемой проекта, вы её распечатаете, и повесите над своим рабочим местом. Эта схема будет поддерживать ваше системное мышление долгие годы после окончания курса – она будет подсказывать, за чем вам следить в ваших проектах, чтобы они приводили к созданию успешных систем....
6 видео ((всего 46 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 4 тестов
6 видео
Альфы -- общий объект отслеживания6мин
За чем следить в проекте8мин
Игры со схемой проекта9мин
Полный жизненный цикл системы и проекта5мин
Заключительные замечания курса7мин
1 материал для самостоятельного изучения
Системная схема проекта и основной жизненный цикл10мин
3 практического упражнения
Область интересов, основные альфы26мин
Роли и их ведущие альфы8мин
Отслеживание альф, адаптация Essence, подальфы12мин
4.6
Рецензии: 22Chevron Right

33%

начал новую карьеру, пройдя эти курсы

33%

получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу

Лучшие рецензии

автор: ABFeb 5th 2018

Поначалу курс кажется сложным. Но разобравшись в материале понимаешь, что системное мышление работает на практике и помогает принимать решения в реальных ситуациях в проектах

Преподаватели

Avatar

Левенчук Анатолий Игоревич

Президент консалтинговой компании TechInvestLab, научный руководитель Школы системного менеджмента

О Московский физико-технический институт

Московский физико-технический институт (неофициально известный как МФТИ или Физтех) является одним из самых престижных в мире учебных и научно-исследовательских институтов. Он готовит высококвалифицированных специалистов в области теоретической и прикладной физики, прикладной математики, информатики, биотехнологии и смежных дисциплин. Физтех был основан в 1951 году Нобелевской премии лауреатами Петром Капицей, Николаем Семеновым, Львом Ландау и Сергеем Христиановичем. Основой образования в МФТИ является уникальная «система Физтеха»: кропотливое воспитание и отбор самых талантливых абитуриентов, фундаментальное образование высшего класса и раннее вовлечение студентов в реальную научно-исследовательскую работу. Среди выпускников МФТИ есть Нобелевские лауреаты, основатели всемирно известных компаний, известные космонавты, изобретатели, инженеры....

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

  • Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.