Об этом курсе
Недавно просмотрено: 5,721

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Промежуточный уровень

Прибл. 37 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 5 недель, 7-8 часов в неделю...

Русский

Субтитры: Русский

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Промежуточный уровень

Прибл. 37 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 5 недель, 7-8 часов в неделю...

Русский

Субтитры: Русский

Учащиеся, которые проходят продукт ''Course'

  • Biologists
  • Data Scientists
  • Researchers

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1
7 ч. на завершение

Основные паразитологические понятия

17 видео ((всего 141 мин.)), 17 материалов для самостоятельного изучения, 23 тестов
17 видео
Видео 1.2 «Кто такие паразиты? Часть 1. Хозяин как жилище и источник питания»9мин
Видео 1.3 «Кто такие паразиты? Часть 2. Вред для хозяина»9мин
Видео 1.4 «Кто такие паразиты? Часть 3. "Экологический" взгляд на паразитов»7мин
Видео 1.5 «Паразитизм, хищничество и не только...»9мин
Видео 1.6 «Конкуренция и паразитизм»8мин
Видео 1.7 «Мутуализм, комменсализм и паразитизм»10мин
Видео 1.8 "Как классифицируют организмы?"4мин
Видео 1.9 "Филогения Eukaryota и паразитические протисты"5мин
Видео 1.10 "Филогения Metazoa и распространение паразитизма"6мин
Видео 1.11 «Классификации паразитов»9мин
Видео 1.12 «Зачем паразиту новый хозяин?»8мин
Видео 1.13 «Меняем шило на мыло, или какие бывают хозяева?»5мин
Видео 1.14 «Паразитарные системы»5мин
Видео 1.15 «Что такое природный очаг инфекции?»9мин
Видео 1.16 «Паразитофауна»10мин
Видео 1.17 «Взаимоотношения паразитов в/на хозяине»12мин
17 материала для самостоятельного изучения
Конспект к видео 1.110мин
Конспект к видео 1.210мин
Конспект к видео 1.310мин
Конспект к видео 1.410мин
Конспект к видео 1.510мин
Конспект в видео 1.610мин
Конспект к видео 1.710мин
Конспект к видео 1.810мин
Конспект к видео 1.910мин
Конспект к видео 1.1010мин
Конспект к видео 1.1110мин
Конспект к видео 1.1210мин
Конспект к видео 1.1310мин
Конспект к видео 1.1410мин
Конспект к видео 1.1510мин
Конспект к видео 1.1610мин
Конспект к видео 1.1710мин
23 практического упражнения
Проверочные задания к видео 1.16мин
Проверочные задания к видео 1.24мин
Проверочные задания к видео 1.34мин
Проверочные задания к видео 1.46мин
Контрольные задания к Уроку 110мин
Проверочные задания к видео 1.54мин
Проверочные задания к видео 1.64мин
Проверочные задания к видео 1.74мин
Контрольные задания к Уроку 210мин
Проверочные задания к видео 1.82мин
Проверочные задания к видео 1.94мин
Проверочные задания к видео 1.104мин
Контрольные задания к Уроку 312мин
Проверочные задания к видео 1.114мин
Проверочные задания к видео 1.124мин
Проверочные задания к видео 1.134мин
Контрольные задания к Уроку 48мин
Проверочные задания к видео 1.146мин
Проверочные задания к видео 1.154мин
Проверочные задания к видео 1.166мин
Проверочные задания к видео 1.172мин
Контрольные задания к Уроку 56мин
Контрольные задания к Модулю 116мин
Неделя
2
6 ч. на завершение

Организм хозяина как среда обитания паразита

12 видео ((всего 97 мин.)), 12 материалов для самостоятельного изучения, 17 тестов
12 видео
Видео 2.2 «Особенности строения паразитических Metazoa»6мин
Видео 2.3 «Покровные структуры и питание паразитических Metazoa»6мин
Видео 2.4 «Размножение паразитических Metazoa»7мин
Видео 2.5 «Особенности биологии паразитических протистов»5мин
Видео 2.6 "Типы воздействия паразитов на организм хозяина"6мин
Видео 2.7 «Система паразит-хозяин: хрупкое равновесие»4мин
Видео 2.8 «Нарушение равновесия»4мин
Видео 2.9 «Иммунных систем много, а способов их обмануть - еще больше»12мин
Видео 2.10 «Маскарад»8мин
Видео 2.11 «Бег на месте»8мин
Видео 2.12 «Компромисс»13мин
12 материала для самостоятельного изучения
Конспект к видео 2.110мин
Конспект к видео 2.210мин
Конспект к видео 2.310мин
Конспект к видео 2.410мин
Конспект к видео 2.510мин
Конспект к видео 2.610мин
Конспект к видео 2.710мин
Конспект к видео 2.810мин
Конспект к видео 2.910мин
Конспект к видео 2.1010мин
Конспект к видео 2.1110мин
Конспект к видео 2_12.10мин
17 практического упражнения
Проверочные задания к видео 2.16мин
Контрольные задания к Уроку 16мин
Проверочные задания к видео 2.26мин
Проверочные задания к видео 2.36мин
Проверочные задания к видео 2.44мин
Проверочные задания к видео 2.56мин
Контрольные задания к Уроку 210мин
Проверочные задания к видео 2.66мин
Проверочные задания к видео 2.76мин
Проверочные задания к видео 2.86мин
Контрольные задания к Уроку 38мин
Проверочные задания к видео 2.94мин
Проверочные задания к видео 2.104мин
Проверочные задания к видео 2.114мин
Проверочные задания к видео 2.124мин
Контрольные задания к Уроку 48мин
Контрольные задания к Модулю 220мин
Неделя
3
7 ч. на завершение

Трансмиссия паразитов

19 видео ((всего 86 мин.)), 19 материалов для самостоятельного изучения, 26 тестов
19 видео
Видео 3.2 «На каких этапах жизненного цикла паразиты покидают хозяина?»2мин
Видео 3.3 «Кто собственно такой следующий хозяин?»3мин
Видео 3.4 «Общие тенденции в эволюции фазы трансмиссии»3мин
Видео 3.5 «Выход во внешнюю среду»3мин
Видео 3.6 «Как ещё до начала диссеминации обеспечить попадание в следующего хозяина»3мин
Видео 3.7 «Активная фаза во внешней среде. Трансмиссия при ларвальном паразитизме»4мин
Видео 3.8 «Активные личинки паразитов во внешней среде. Морфологические адаптации»9мин
Видео 3.9 «Поведенческие адаптации для дисперсии и поиска хозяина»9мин
Видео 3.10 «Альтернативные стратегии, обеспечивающие встречу с хозяином»3мин
Видео 3.11 «Пассивная фаза диссеминации паразитов. Разнообразие»6мин
Видео 3.12 «Адаптации пассивных стадий. Защита и увеличение времени жизни. Попадание в место хозяина»4мин
Видео 3.13 «Завершение пассивной фазы диссеминации»3мин
Видео 3.14 «Контактный горизонтальный переход. Вертикальный переход»3мин
Видео 3.15 «Переход по пищевым цепям»4мин
Видео 3.16 «Как оптимизировать переход по пищевой сети»3мин
Видео 3.17 «Переносчики. Инокулятивное заражение»3мин
Видео 3.18 «Что происходит после попадания в хозяина. Морфогенезы»5мин
Видео 3.19 «Миграция по организму хозяина»3мин
19 материала для самостоятельного изучения
Конспект к видео 3.110мин
Конспект к видео 3.210мин
Конспект к видео 3.310мин
Конспект к видео 3.410мин
Конспект к видео 3.510мин
Конспект к видео 3.610мин
Конспект к видео 3.710мин
Конспект к видео 3.810мин
Конспект к видео 3.910мин
Конспект к видео 3.1010мин
Конспект к видео 3.1110мин
Конспект к видео 3.1210мин
Конспект к видео 3.1310мин
Конспект к видео 3.1410мин
Конспект к видео 3.1510мин
Конспект к видео 3.1610мин
Конспект к видео 3.1710мин
Конспект к видео 3.1810мин
Конспект к видео 3.1910мин
26 практического упражнения
Проверочные задания к видео 3.16мин
Проверочные задания к видео 3.24мин
Проверочные задания к видео 3.34мин
Проверочные задания к видео 3.46мин
Контрольные задания у Уроку 18мин
Проверочные задания к видео 3.54мин
Проверочные задания к видео 3.64мин
Контрольные задания у Уроку 28мин
Проверочные задания к видео 3.74мин
Проверочные задания к видео 3.86мин
Проверочные задания к видео 3.96мин
Проверочные задания к видео 3.104мин
Контрольные задания к Уроку 310мин
Проверочные задания к видео 3.118мин
Проверочные задания к видео 3.126мин
Проверочные задания к видео 3.134мин
Контрольные задания к Уроку 48мин
Проверочные задания к видео 3.146мин
Проверочные задания к видео 3.156мин
Проверочные задания к видео 3.166мин
Проверочные задания к видео 3.176мин
Контрольные задания к Уроку 510мин
Проверочные задания к видео 3.184мин
Проверочные задания к видео 3.196мин
Контрольные задания к Уроку 68мин
Контрольные задания к Модулю 320мин
Неделя
4
5 ч. на завершение

Паразиты в популяциях и сообществах

11 видео ((всего 58 мин.)), 11 материалов для самостоятельного изучения, 16 тестов
11 видео
Видео 4.2 «Самоподдерживающиеся группировки паразитов в хозяине. Микро- и гемипопуляции»4мин
Видео 4.3 «Где искать паразитов, и почему заражены не все возможные хозяева»3мин
Видео 4.4 «География и паразитофауна»5мин
Видео 4.5 «Возраст, пол, миграции хозяина и его паразитофауна»7мин
Видео 4.6 "Воздействие паразитов на численность популяции хозяина"6мин
Видео 4.7 «Последствия паразитарной кастрации на популяционном уровне»6мин
Видео 4.8 «Воздействие паразитов на популяцию хозяина. Заключение.»5мин
Видео 4.9 "Паразиты в пищевых сетях"4мин
Видео 4.10 "Циркуляция паразитов в биоценозе"3мин
Видео 4.11 "Паразиты и виды-интродуценты"5мин
11 материала для самостоятельного изучения
Конспект к видео 4.110мин
Конспект к видео 4.210мин
Конспект к видео 4.310мин
Конспект к видео 4.410мин
Конспект к видео 4.510мин
Конспект к видео 4.610мин
Конспект к видео 4.7.10мин
Конспект к видео 4.810мин
Конспект к видео 4.910мин
Конспект к видео 4.1010мин
Конспект к видео 4.1110мин
16 практического упражнения
Проверочные задания к видео 4.18мин
Проверочные задания к видео 4.26мин
Контрольные задания к Уроку 18мин
Проверочные задания к видео 4.34мин
Проверочные задания к видео 4.46мин
Проверочные задания к видео 4.54мин
Контрольные задания к Уроку 28мин
Проверочные задания к видео 4.66мин
Проверочные задания к видео 4.74мин
Проверочные задания к видео 4.84мин
Контрольные задания к Уроку 38мин
Проверочные задания к видео 4.94мин
Проверочные задания к видео 4.104мин
Проверочные задания к видео 4.116мин
Контрольные задания к Уроку 48мин
Контрольные задания к Модулю 420мин

Преподаватели

Avatar

Крапивин Владимир Александрович

ассистент
Кафедра зоологии беспозвоночных
Avatar

Гончар Анна Георгиевна

ассистент
Кафедра зоологии беспозвоночных
Avatar

Мальцева Арина Леонидовна

старший преподаватель
Кафедра зоологии беспозвоночных
Avatar

Крупенко Дарья Юрьевна

старший преподаватель
Кафедра зоологии беспозвоночных
Avatar

Granovitch, Andrei

Professor, Head of Department
Dept Invertebrate Zool
Avatar

Галактионов Кирилл Владимирович

профессор
Кафедра зоологии беспозвоночных

О Санкт-Петербургский государственный университет

Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) — старейший вуз России, основанный в 1724 году. Университет сегодня — научный, образовательный и культурный центр мирового значения, неизменно входящий во все международные рейтинги вузов. В номинации взаимодействие с работодателями QS Graduate Employability 2018 СПбГУ занимает 20 место среди 400 ведущих вузов мира и является лучшим в России. В настоящее время СПбГУ реализует 418 образовательных программ, включающих самые современные направления подготовки и специальности. Сертификат об успешном окончании представленных онлайн-курсов дает 5 дополнительных баллов при поступлении на программы магистратуры и аспирантуры СПбГУ. St Petersburg University is the oldest university in Russia, founded in 1724. The University today is a world-class research, educational and cultural centre which is always included in all international rankings of world universities. St Petersburg University was ranked 20th in QS Graduate Employability Ranking 2018 among 400 leading universities in the world and is the best in Russia. At present, St Petersburg University offers 418 academic programmes, including the most advanced areas and fields of study. The certificate of successful completion of offered online courses gives five additional points when applying for master’s and doctoral programmes at St Petersburg University....

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

  • Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.