Об этом курсе
Недавно просмотрено: 4,953

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Начальный уровень

Прибл. 13 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 6 weeks of study, 2-3 hours/week ...

Английский

Субтитры: Китайский (традиционное письмо), Китайский (упрощенное письмо), Английский, Испанский, Польский

Приобретаемые навыки

NewsEvaluationMedia LiteracyJournalism

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Начальный уровень

Прибл. 13 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 6 weeks of study, 2-3 hours/week ...

Английский

Субтитры: Китайский (традиционное письмо), Китайский (упрощенное письмо), Английский, Испанский, Польский

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1
2 ч. на завершение

Making sense of the news is more important than ever

...
5 видео ((всего 21 мин.)), 5 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
5 видео
Communication models and media4мин
News cycles in the age of social media3мин
5 материала для самостоятельного изучения
Recommended resources: Why news literacy matters10мин
Recommended resources: Power of information10мин
Recommended resources: Why journalists become targets10мин
Definitions: "Social media" and "News cycles"10мин
Recommended resources: News cycles in the age of social media10мин
2 практического упражнения
Power of Information10мин
The responsibility of digital citizens12мин
Неделя
2
2 ч. на завершение

What is news and who decides?

...
5 видео ((всего 23 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
5 видео
Universal news drivers6мин
Editorial judgment3мин
6 материала для самостоятельного изучения
Recommended resources: What makes journalism different10мин
Recommended resources: Information neighborhoods10мин
Recommended resources: Blurred lines10мин
Recommended resources: What makes news10мин
Exercise: Editorial judgment10мин
Tell us more about yourself [optional survey]10мин
2 практического упражнения
What is news and who decides?18мин
What makes some information newsworthy?10мин
Неделя
3
2 ч. на завершение

Where can we find trustworthy information?

...
6 видео ((всего 33 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
6 видео
Truth4мин
Evidence6мин
What is media bias?5мин
Cognitive dissonance, confirmation bias5мин
Opinion journalism and bloviation6мин
6 материала для самостоятельного изучения
Recommended resources: Truth is provisional10мин
Recommended resources: Evidence and fact checking10мин
Recommended resources: Why verification fails10мин
Recommended resources: Understanding bias10мин
Recommended resources: Testing our own bias10мин
Recommended resources: Opinion journalism10мин
2 практического упражнения
Truth in Journalism16мин
Media bias, audience bias12мин
Неделя
4
2 ч. на завершение

Says who?

...
4 видео ((всего 21 мин.)), 4 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
4 видео
Evaluating anonymous sources4мин
4 материала для самостоятельного изучения
Recommended resources: False equivalence10мин
Recommended resources: Sources10мин
Recommended resources: What makes a source reliable10мин
Recommended resources: Anonymous sources10мин
2 практического упражнения
Fairness and balance10мин
Source evaluation34мин
4.8
Рецензии: 21Chevron Right

Лучшие отзывы о курсе Making Sense of the News: News Literacy Lessons for Digital Citizens

автор: RAJul 24th 2017

Very informative and clear and there are some assignments to make us understand more. But there are too many links that we have to read, I prefer the video and examples and assignments.

автор: RLJun 3rd 2017

Informative and nicely paced. Expectations are not challenging to meet. Nice pace to follow at your leisure. Solid grounding in the subject. Quality relevant examples.

Преподаватели

Avatar

Masato Kajimoto

Assistant Professor
Journalism and Media Studies Centre, The University of Hong Kong
Avatar

Howard Schneider

Dean
Stony Brook University School of Journalism
Avatar

Anne Kruger

Lecturer
Journalism and Media Studies Centre, The University of Hong Kong
Avatar

Steven Reiner

Associate Professor
Stony Brook University School of Journalism
Avatar

Jonathan Anzalone

Lecturer and Assistant Director of the Center for News Literacy
Stony Brook University School of Journalism
Avatar

Michael A. Spikes

Director, Digital Resources
Center for News Literacy, Stony Brook University School of Journalism
Avatar

Richard Hornik

Lecturer
Stony Brook University School of Journalism

О Университет Гонконга

The University of Hong Kong is the territory’s oldest institute of higher learning and also an internationally recognized, research led, comprehensive university. It engages in frontier research and academic endeavours that reflect and address the needs of a fast changing, knowledge-based world....

О Университет штата Нью-Йорк

The State University of New York, with 64 unique institutions, is the largest comprehensive system of higher education in the United States. Educating nearly 468,000 students in more than 7,500 degree and certificate programs both on campus and online, SUNY has nearly 3 million alumni around the globe....

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

  • Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.