Об этом курсе
4.9
Оценки: 27
Рецензии: 11
100% онлайн

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Начальный уровень

Начальный уровень

Часов на завершение

Прибл. 13 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 6 недель по 2-7 часов каждая...
Доступные языки

Русский

Субтитры: Русский, Английский
100% онлайн

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Начальный уровень

Начальный уровень

Часов на завершение

Прибл. 13 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 6 недель по 2-7 часов каждая...
Доступные языки

Русский

Субтитры: Русский, Английский

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1
Часов на завершение
1 ч. на завершение

Приветственный модуль / Welcome module

Добро пожаловать на наш курс! В этом модуле вы узнаете программу курса, а также предлагаю написать свои ожидания и познакомиться друг с другом. / Welcome to our course! In this module, you will learn the course program. I suggest write your expectations and get to know each other....
Reading
3 videos (Total 14 min), 5 материалов для самостоятельного изучения
Video3 видео
Приветствие / Welcome4мин
Карта курса / Сourse map7мин
Reading5 материала для самостоятельного изучения
О данной версии / About the course version10мин
О Национальном исследовательском Томском государственном университете10мин
О команде курса10мин
Список использованной литературы / References10мин
Анкета слушателя10мин
Часов на завершение
1 ч. на завершение

Модуль 1. Кто такой социальный робот? / Module 1: Who is a social robot?

В данном модуле нам предстоит познакомиться с социальными роботами. Для начала нам нужно будет разобраться с понятиями "робот" и "социальный", ведь, сложив их вместе, мы и получим ответ на главный вопрос нашего модуля. Мы также поговорим о том, зачем нам понадобилось производить социальных роботов и чем нас не устраивали классические не социальные. Еще попробуем предположить, где появятся социальные роботы в первую очередь. В качестве дополнительного материала я предлагаю посмотреть интервью с экспертами....
Reading
7 videos (Total 39 min), 1 материал для самостоятельного изучения, 1 тест
Video7 видео
Как мы определяем робота? / The definition of "robot"8мин
Что такое социальное взаимодействие? / What is social interaction?6мин
Почему появились социальные роботы? / Why are social robots?8мин
Знакомьтесь – социальный робот / Meet social robot5мин
Что будут делать социальные роботы? / Functions of social robots3мин
Интервью к модулю 1 / Interview to the module 16мин
Reading1 материал для самостоятельного изучения
Список рекомендованных источников к модулю 110мин
Quiz1 практическое упражнение
Тест к модулю 120мин
Неделя
2
Часов на завершение
2 ч. на завершение

Модуль 2. Роль культуры в формировании представлений о социальном роботе / Module 2: The role of culture in shaping perceptions of the social robot

В данном модуле мы рассмотрим сложившееся традиционное противопоставление западной и восточной культуры, чтобы продемонстрировать роль и значимость культуры в наших представлениях о роботах. Мы также поговорим о стереотипах и роботах, на что они влияют и зачем их нужно изучать. Поразмышляем на тему, нужно ли адаптировать платформы социальных роботов под конкретную культуру. В качестве дополнительного материала я предлагаю посмотреть интервью с экспертами....
Reading
7 videos (Total 52 min), 1 материал для самостоятельного изучения, 1 тест
Video7 видео
Откуда взялись социальные роботы? / When the idea of a social robot was born?9мин
«Западные» социальные роботы / "Western" social robots12мин
«Восточные» социальные роботы / "Oriental" social robots7мин
Наши стереотипы о роботах и почему они важны / Our stereotypes about robots and why they are important8мин
Эксперты о роли культуры в восприятии роботов / Experts about the role of culture in the perception of robots7мин
Эксперты о необходимости адаптации социальных роботов к культуре / Experts talk. Should we adapt the robot to the culture?3мин
Reading1 материал для самостоятельного изучения
Список рекомендованных источников к модулю 210мин
Quiz1 практическое упражнение
Тест к модулю 220мин
Неделя
3
Часов на завершение
1 ч. на завершение

Модуль 3. Как должен выглядеть социальный робот / Module 3: How should look like social robot

В данном модуле мы обсудим, какие бывают типы интерфейсов социальных роботов, каков загадочный эффект зловещей долины, а также как проводятся исследования внешнего интерфейса робота и что удалось узнать. В качестве дополнительного материала я предлагаю посмотреть интервью с экспертами....
Reading
7 videos (Total 42 min), 1 материал для самостоятельного изучения, 1 тест
Video7 видео
Типы интерфейсов социальных роботов / Types of social robots interfaces6мин
Эффект зловещей долины / The uncanny valley effect6мин
Эстетика, Красота и социальные роботы / Aesthetics, Beauty and social robots7мин
Как исследуют восприятие внешности робота? / How to study the perception of the robot appearance?8мин
Эксперты о типах внешнего интерфейса для социальных роботов / Experts about the types of interfaces for social robots5мин
Эксперты об эффекте зловещей долины / Experts about the uncanny valley effect6мин
Reading1 материал для самостоятельного изучения
Список рекомендованных источников к модулю 310мин
Quiz1 практическое упражнение
Тест к модулю 320мин
Неделя
4
Часов на завершение
2 ч. на завершение

Модуль 4. Этика и социальная робототехника / Module 4: Ethics and Social Robotics

В этом модуле мы поговорим об этике, морали и о том, почему они важны в дискурсе социальной робототехники; о знаменитых трех законах робототехники; о робоэтике и кодексе робототехников; о том, стоит ли причинять роботам вред и каковы последствия этого; о некоторых этических аспектах социального взаимодействия робота и человека. В качестве дополнительного материала я предлагаю посмотреть интервью с экспертами....
Reading
7 videos (Total 51 min), 1 материал для самостоятельного изучения, 1 тест
Video7 видео
Зачем нам нужна этика, когда мы говорим о социальных роботах? / Why do we need ethics, when we talk about social robots?7мин
Этические законы робототехники / Ethical Laws of Robotics6мин
Робоэтика / Roboethics7мин
Некоторые этические вопросы взаимодействия человека и социального робота / Some ethical issues of social human-robot interaction9мин
Эксперты об этике и социальной робототехнике / Experts about the ethics and Social Robotics10мин
Эксперты об этическом кодексе для робототехников / Experts about the code of ethics for robot technicians5мин
Reading1 материал для самостоятельного изучения
Список рекомендованных источников к модулю 410мин
Quiz1 практическое упражнение
Тест к модулю 420мин

Преподаватель

Avatar

Надежда Зильберман / Nadezhda Zilberman

Кандидат филологических наук, доцент кафедры гуманитарных проблем информатики / Candidate of Philology, Associate Professor, Department of Digital Humanities
Философский факультет / Faculty of Philosophy

О National Research Tomsk State University

National Research Tomsk State University is the largest classical university in the Asian part of Russia. For over 135 years TSU has been training the scientific and managerial elite, based on the integration of academic process and fundamental scientific research. It is a renowned center of education, science, innovations and attraction for creative talents, a generator of advanced ideas, and a paragon of adherence to the best traditions of Russian higher education. There are 23 departments and learning institutes, 1 University branch, Institute of Distance Education, Institute of Innovations in Education operating at TSU, and more than 17,000 students studying at the University, with 135 subject areas and specialties to choose from. TSU offers 136 Master’s programmes in 55 areas of academic studies and counting. The number of international students is constantly increasing, now with more than 1300 TSU students coming from countries such as the USA, UK, Germany, France, Australia, Italy, Poland, Mongolia, China, Vietnam, Korea, Columbia, Turkey and others....

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

  • Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

  • Нет, для этого нужно изучать технические науки и программирование довольно долгое время. В нашем курсе мы поговорим о социокультурных аспектах робототехники и искусственного интеллекта. / No, you need to study engineering science and programming for a long time to be able to develop robots. In our course we will talk about the socio-cultural aspects of robotics and artificial intelligence.

  • Да, конечно. Мы будем затрагивать только гуманитарные вопросы. Возможно, Вы увидите новые перспективы применения ваших знаний. / Oh sure. We only touch on humanitarian issues. You may see new prospects for the use of your knowledge.

  • В большей степени этот курс полезен для разработчиков роботов или устройств, предназначенных для взаимодействия с обычными пользователями. Вы сможете узнать больше о том, как люди воспринимают роботов и какие факторы определяют это восприятие. Возможно, Вы откроете для себя новое направление в робототехнике и вдохновитесь идеей разработки социального робота. / This course is useful for developers of robots or devices designed to interact with humans. You can learn more about how people perceive robots and what factors determine this perception. Perhaps you will discover a new trend in robotics and be inspired by the idea of developing a social robot.

  • Курс рассчитан на широкую аудиторию, поэтому знаний школьной программы будет достаточно. Будет замечательно, если Вы проходили общий базовый курс социологии и/или культурологии, философии, психологии. Знание английского языка Вам также поможет, потому что большинство дополнительных рекомендованных материалов именно на английском. / The course is designed for a wide audience, so general knowledge will be enough. It would be great if you took a basic course in sociology and / or cultural studies, philosophy, and psychology.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.