This course examines how the idea of "the modern" develops at the end of the 18th century in European philosophy and literature, and how being modern (or progressive, or hip) became one of the crucial criteria for understanding and evaluating cultural change. Are we still in modernity, or have we moved beyond the modern to the postmodern?
от партнера
Уэслианский университет
Зарегистрировано 57,188
Программа курса: что вы изучите
Неделя
120 минуты на завершение
Course Pages
“The Modern and the Postmodern Part I” covers the first half of a full semester course on European history, literature and philosophy. We begin with Immanuel Kant and Jean Jacques Rousseau and conclude with Friedrich Nietzsche and Charles Baudelaire and a very quick look at painting at the time they wrote. Although in the final week themes of postmodernism begin to emerge, a discussion of how modernism becomes postmodernism is at the heart of Part II of this course.
2 материалов для самостоятельного изучения
2 материала для самостоятельного изучения
Syllabus10мин
Course Logistics10мин
1 ч. на завершение
Philosophy, Modernity, and Intellectual History
Why is philosophy relevant to modernity?
Through reading Jean-Jacques Rousseau and Immanuel Kant, we examine philosophy as a reflection on modernity and progress.
2 видео ((всего 24 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения
2 видео
Philosophy, Modernity, and Intellectual History II9мин
1 материал для самостоятельного изучения
Philosophy and Modernity -- Kant10мин
Неделя
21 ч. на завершение
What is Enlightenment?
Using Rousseau’s Discourse on the Origins of Inequality, we study how the pursuit of knowledge is related to the politics of inequality.
4 видео ((всего 61 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения
4 видео
What is Enlightenment? II15мин
What is Enlightenment? III14мин
What is Enlightenment? IV16мин
1 материал для самостоятельного изучения
What is Enlightenment?--Rousseau10мин
Неделя
33 ч. на завершение
From Enlightenment to Revolution
Karl Marx is our focus here as we move from a consideration of ideas to a confrontation with alienation, class struggle and revolution.
5 видео ((всего 60 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 1 тест
5 видео
From Enlightenment to Revolution II12мин
From Enlightenment to Revolution III9мин
From Enlightenment to Revolution IV12мин
From Enlightenment to Revolution V13мин
1 материал для самостоятельного изучения
From Enlightenment to Revolution--Marx10мин
Неделя
43 ч. на завершение
Modernism and Art for Art's Sake
We read Flaubert’s Madame Bovary as a reflection on convention, stupidity and art in the wake of the failures of mid-19th century revolution.
4 видео ((всего 59 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 1 тест
4 видео
Modernism and Art for Art's Sake II14мин
Modernism and Art for Art's Sake III14мин
Modernism and Art for Art's Sake IV17мин
1 материал для самостоятельного изучения
Modernism and Art for Art's Sake--Flaubert10мин
Неделя
51 ч. на завершение
Re-imagining the World
We situate Charles Darwin’s great achievement in the context of the English Enlightenment traditions and reimaging the world without a goal for change.
4 видео ((всего 65 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения
4 видео
Re-imagining the World II15мин
Re-imagining the World III18мин
Re-imagining the World IV17мин
1 материал для самостоятельного изучения
Re-imagining the World--Darwin10мин
Неделя
64 ч. на завершение
From Struggle to Intensity
Through an examination of Charles Baudelaire and Friedrich Nietzsche, we focus on an aesthetic embrace of intensity instead of search for the “really real.”
6 видео ((всего 87 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 1 тест
6 видео
From Struggle to Intensity II14мин
From Struggle to Intensity III15мин
From Struggle to Intensity IV11мин
From Struggle to Intensity V13мин
From Struggle to Intensity VI17мин
1 материал для самостоятельного изучения
From Struggle to Intensity--Baudelaire and Nietzsche10мин
Неделя
71 ч. на завершение
Paintings
A Quick Survey of how advanced painting moved toward a consideration of the surface of the canvas and away from a quest for the most realistic representation of the world.
2 видео ((всего 36 мин.))
Лучшие рецензии
One of the best professors i've ever come across! If the teacher is so passionate about the subject material as well as conveying the ideas, the course will be excellent. This is one of those courses.
I Like How Professor Roth remains objective throughout the course without letting his personal opinions hindering his teaching in any way.Enjoyed the course Very much!Highly recommend.
О Уэслианский университет
At Wesleyan, distinguished scholar-teachers work closely with students, taking advantage of fluidity among disciplines to explore the world with a variety of tools. The university seeks to build a diverse, energetic community of students, faculty, and staff who think critically and creatively and who value independence of mind and generosity of spirit.
Часто задаваемые вопросы
Когда я получу доступ к лекциям и заданиям?
Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.
Что я получу, оплатив сертификацию?
Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.
Какие правила возврата средств?
Можно ли получить финансовую помощь?
Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.
Coursera делает лучшее в мире образование доступным каждому, предлагая онлайн-курсы от ведущих университетов и организаций.
© Coursera Inc., 2019 Все права защищены.
