Об этом курсе
4.6
Оценки: 26
Рецензии: 7
Специализация
100% онлайн

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Начальный уровень

Начальный уровень

Часов на завершение

Прибл. 14 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 5 周课程, 2-4 小时/周...
Доступные языки

Китайский (упрощенное письмо)

Субтитры: Китайский (упрощенное письмо)
Специализация
100% онлайн

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Начальный уровень

Начальный уровень

Часов на завершение

Прибл. 14 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 5 周课程, 2-4 小时/周...
Доступные языки

Китайский (упрощенное письмо)

Субтитры: Китайский (упрощенное письмо)

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1
Часов на завершение
4 ч. на завершение

课程介绍&剪辑流程

罗贝尔.布莱松曾说:一部电影要经历三次出生,分别是剧本写作、拍摄和剪辑。每一个部分相互交织、相辅相成,你中有我,我中有你。本课程先展现微电影的最后一次出生——剪辑,因为这一次出生,带着剧本和拍摄的印记,会让我们以更加整体、延续、辩证的眼光去看待微电影的整个创作全过程。本模块的下半部分我们从剪辑的流程入手,开始进入剪辑的世界。 ...
Reading
15 видео ((всего 117 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 1 тест
Video15 видео
《像编剧一样剪辑》简介2мин
剪辑是什么?从素材的此岸到成片彼岸的跋涉6мин
研读剧本:剪辑的正确打开方式4мин
尽量不介入片场:忽略所有外在因素6мин
观看素材:第一次只有一次9мин
作业1《素材笔记》说明视频4мин
顺片:项目管理思维4мин
初剪:睁一只眼闭一只眼8мин
精剪:创建视觉盛宴6мин
混音:用声音唤起想象18мин
试映:观众视点审视影片5мин
软件操作:技术是基础1мин
从素材到成片《演员》案例分析23мин
从素材到成片EUN手链案例分析12мин
Reading1 материал для самостоятельного изучения
课程所需资源——《演员》素材和《历劫佳人》1958年影院上映版10мин
Неделя
2
Часов на завершение
3 ч. на завершение

剪辑师怎么做?——剪辑方法

本模块将带领学习者从剪辑开始,认识镜头,认识剪辑的语法,认识剪辑包含的种种复杂细节,剪辑师是通过创造场景构架、节奏、镜头组合甚至是对白写作,来将原始素材最终塑造成一部完整的情感丰富的影片。...
Reading
7 видео ((всего 49 мин.)), 1 тест
Video7 видео
景别18мин
角度4мин
焦距2мин
轴线4мин
摄影机运动5мин
镜头综合使用案例分析3мин
Неделя
3
Часов на завершение
3 ч. на завершение

剪辑师为什么这么做?——剪辑思维

电影语言的一切形式在艺术上都有其正当的理由,连接素材与影片成片的,就是剪辑师怎么做的、以及为何要这么做的思维。...
Reading
9 видео ((всего 63 мин.)), 1 тест
Video9 видео
连续性要求2мин
此时无声胜有声12мин
在运动中剪6мин
在眨眼时剪1мин
雕刻时间10мин
如何开始一场戏7мин
N种常用转场方法5мин
平行剪辑:1+1>213мин
Неделя
4
Часов на завершение
3 ч. на завершение

剪辑师的自我修养——剪辑观念

你在剪辑自己的微电影的时候,你会发现剪辑师的手艺就是一种从技术到直觉的、直观且抽象的艺术,而要达到高超的艺术水准,你肯定需要具备这些剪辑观念。...
Reading
8 видео ((всего 33 мин.)), 1 тест
Video8 видео
自我锤炼:从技术到直觉6мин
动手之前先思考:逻辑,还是逻辑2мин
庖丁解牛:用宏观把握微观3мин
把自己当成编剧:用剪辑创造可能性6мин
危机感:警惕观众随时准备离开4мин
坚持:永远别说放弃4мин
坚持:《旧爱》导演谈坚持3мин

Преподаватель

Avatar

许 肖潇

讲师
艺术教育中心

О Fudan University

Founded in 1905, Fudan University is one of China’s leading research universities playing a vital role in the cultural, social and economic development of the country. It is growing into a globally influential university that attracts 35,000 students from across China and 150 countries around the world. The university offers a unique educational experience focused on broad-based, multidisciplinary learning as well as depth of study....

О специализации ''微电影创作:从观念、思维到制作'

本课程献给那些渴望掌握电影语言、用微电影表达思想的迷影青年。 本专项课程以电影语言为主要研究对象,将电影叙事的基本方法与观念思维汇编,结合案例分析与微电影拍摄现场创作实例、众多微影人的经验分享,以项目制的形式鼓励学习者参与微电影创作台前幕后的全过程。提倡在对电影语言理解的基础上突破现有规则、探索新的叙事方式,在这个急功近利的时代拍出属于自己的故事。 在最后的毕业项目中,你将获得腾讯、拍电影网、上海视全十美文化传播有限公司等公司的支持与赞助,合作进行创作实践,你的微电影可能会被选中,直接在腾讯体育进行播放、或者你的剧本和PPM(Pre-Production Meeting,拍摄前会议)策划案可能会被拍电影网和上海视全十美文化传播有限公司选中,他们将提供微电影设备器材与摄影棚的支持、线下培训与拍摄指导、创业指导与孵化,相信可以经过本课程,你将在实战中创作出具有专业水准的微电影作品。 拍微电影没有捷径,但是有弯路,我们真诚希望,帮助你少走弯路。...
微电影创作:从观念、思维到制作

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

  • Записавшись на курс, вы получите доступ ко всем курсам в специализации, а также возможность получить сертификат о его прохождении. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.