Об этом курсе
4.5
Оценки: 86
Рецензии: 15

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Промежуточный уровень

Прибл. 16 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 7 недель обучения, 3-6 часов в неделю...

Русский

Субтитры: Русский

100% онлайн

Начните сейчас и учитесь по собственному графику.

Гибкие сроки

Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.

Промежуточный уровень

Прибл. 16 часа на выполнение

Предполагаемая нагрузка: 7 недель обучения, 3-6 часов в неделю...

Русский

Субтитры: Русский

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1
4 ч. на завершение

Проекты и управление проектами в современной организации

В первой части нашего курса мы рассмотрим ключевые подходы к управлению проектами, сложившиеся в процессе эволюции этой дисциплины на протяжении более полувека её существования. Особое внимание будет уделено ценностному подходу, который во многом определяет новейшие тенденции в управлении проектной деятельностью и особенно в управлении инновационными проектами и программами. Вы познакомитесь с понятием ценности, с особенностями ценностного подхода к управлению и с процессами управления ценностью. Мы обсудим также, какое отражение ценностный подход нашел в японской системе знаний (стандарте) P2M. Далее мы рассмотрим пример применения этого подхода и стандарта P2M при реализации программы вывода из кризиса одной из известнейших мировых компаний рынка электроники и бытовой техники. Пример этот интересен также и тем, что с его помощью вы сможете понять, как и какие предпосылки компания создавала для преодоления кризисов. В заключении мы сравним подходы японских и западных компаний к созданию команд, способных предлагать инновационные идеи и воплощать их в жизнь. Понимание логики ценностного подхода позволит вам более точно формулировать идеи инноваций, определять цели и задачи инновационных проектов. Более подробно эти вопросы будут рассмотрены в следующих разделах курса....
7 видео ((всего 48 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 7 тестов
7 видео
МФТИ1мин
1.1.1 Методология и инструменты управления проектами9мин
1.1.2 Ценностный подход в управлении проектами. Система знаний P2M6мин
1.2.1 Инновации, как способ выживания6мин
1.2.2 Тотальная оптимизация4мин
1.2.3 Глобальный менеджмент8мин
1.3.1 “Восток” или “Запад”: сравнение японского и европейского подходов10мин
6 материала для самостоятельного изучения
Григорий Ципес10мин
МФТИ10мин
еНАНО10мин
IBS10мин
Анкета слушателя10мин
Презентация10мин
6 практического упражнения
Тест на самопроверку 1.16мин
Тест на оценку 1.18мин
Тест на самопроверку 1.26мин
Тест на оценку 1.26мин
Тест на самопроверку 1.36мин
Тест на оценку 1.34мин
Неделя
2
2 ч. на завершение

Управление инновациями: модели и механизмы

Вторая часть курса посвящена знакомству с ключевыми идеями управления инновациями, лежащими в основе стандарта P2M. Эти идеи сформулированы в виде модели сбалансированных инноваций, сочетающей технологические, управленческие и коммерческие аспекты реализации инновационных программ.Вы познакомитесь с несколькими примерами, иллюстрирующими применение отдельных инструментов модели сбалансированных инноваций — технологические карты, системная модель программы, продуктовые команды, консорциумы и другие. Ещё одна тема, которая будет рассмотрена в этой части — это механизмы открытых инноваций. Вы познакомитесь с возможностями, которые они предоставляют, и сможете воспользоваться ими при реализации своих проектов. В заключении мы разберем ещё один пример — комплексное использование различных инновационных подходов, создавшее эффект фронтальных инноваций и позволившее исполнителю инфраструктурного мегапроекта достичь выдающихся результатов, как в коммерческом, так и в методическом отношении.Знание и умение применять рассмотренные инструменты позволит вам наиболее эффективным образом выстроить свои подходы к реализации ваших инновационных идей. Но необходимо ещё и добиться соответствия ваших идей общей стратегии инновационного развития. Вопросу выбора стратегии инноваций посвящен следующий раздел курса....
4 видео ((всего 41 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 6 тестов
4 видео
2.2.1 Управление инновациям как система. Технологические дорожные карты: кейс Motorola, США5мин
2.2.2 Управление инновациям как система (продолжение). Инновационное сотрудничество: кейс Консорциум «Лучшие из лучших», Япония8мин
2.3.1 Купить или сделать самим?15мин
1 материал для самостоятельного изучения
Презентация10мин
6 практического упражнения
Тест на самопроверку 2.16мин
Тест на оценку 2.16мин
Тест на самопроверку 2.26мин
Тест на оценку 2.26мин
Тест на самопроверку 2.36мин
Тест на оценку 2.34мин
Неделя
3
1 ч. на завершение

Стратегии инноваций

Основная тема третьей части курса — стратегии инноваций. Какими они могут быть в принципе? Как выбрать ту стратегию, которая в наибольшей степени подходит именно вашей компании? Как определить, насколько успешно выбранная стратегия реализуется? Мы рассмотрим несколько подходов к осуществлению стратегического выбора и начнем со знакомства с моделью конкурирующих ценностей. Вы познакомитесь с её основными элементами, принципами её использования для формирования стратегии и рекомендациями по организации процесса стратегического планирования. Будут рассмотрены также два дополняющих друг друга подхода к оценке инновационной активности компании — Руководство Осло и Сбалансированная система показателей. Использование этих подходов позволит вам, с одной стороны, сравнить себя с конкурентами и, с другой стороны, определить цели инновационной деятельности и методы контроля их достижения. Важно понимать, что какую бы вы ни выбрали стратегию, для её реализации, скорее всего, потребуются существенные организационные изменения. Именно этим вопросам посвящен следующий раздел курса....
3 видео ((всего 29 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 6 тестов
3 видео
3.2.1 Руководство Осло8мин
3.3.1 Сбалансированная система показателей9мин
1 материал для самостоятельного изучения
Презентация10мин
6 практического упражнения
Тест на самопроверку 3.16мин
Тест на оценку 3.16мин
Тест на самопроверку 3.24мин
Тест на оценку 3.24мин
Тест на самопроверку 3.34мин
Тест на оценку 3.34мин
Неделя
4
1 ч. на завершение

Организационная инновация – быть или не быть?

Четвёртый раздел курса посвящен особому виду инноваций — организационным инновациям. Речь пойдет об изменениях в бизнес-архитектуре компании, то есть в организационной структуре, в бизнес-процессах и поддерживающих их технологиях. Вы познакомитесь с природой и особенностями этих инноваций, с причинами, по которым возникает потребность в них. Будут в деталях рассмотрены методы анализа и оценки инновационных идей в области организационных изменений, включая оценку результатов, затрат и рисков. Применение этих подходов на практике позволит вам объективно оценивать целесообразность изменений, отбирать только те, которые действительно необходимы и имеют шанс быть успешно реализованными. В заключении будет рассмотрен проект EXPO 2010 в Шанхае, на примере которого вы увидите,какие замечательные результаты может дать хорошо продуманная и грамотно реализованная организационная инновация даже в очень сложных обстоятельствах. Изученный материал позволит вам перейти непосредственно к содержанию стандарта P2M, которому и будут посвящены последующие разделы курса....
5 видео ((всего 31 мин.)), 2 материалов для самостоятельного изучения, 6 тестов
5 видео
4.2.1 Оценка результатов изменений6мин
4.2.2 Виды оценок: экспертная, качественная, количественная, финансовая3мин
4.2.3 Оценка процесса изменений: ресурсы, риски5мин
4.3.1 Кейс EXPO-2010, Шанхай, Китай6мин
2 материала для самостоятельного изучения
"Таблица решений" корпорации Росатом10мин
Презентация10мин
6 практического упражнения
Тест на самопроверку 4.16мин
Тест на оценку 4.16мин
Тест на самопроверку 4.26мин
Тест на оценку 4.26мин
Тест на самопроверку 4.34мин
Тест на оценку 4.34мин
4.5
Рецензии: 15Chevron Right

Лучшие рецензии

автор: MTJul 29th 2017

Интресный и полезный курс.\n\nЧто понравилось:\n\nСтруктура и логика изложения\n\nРазбор теории на практических примерах инностранных и российских компаний

автор: AMJun 6th 2017

Интересный и познавательный курс. Легкий в обучении и насыщенный по объему информации. Замечательный преподаватель.

Преподаватели

Avatar

Ципес Григорий Львович

Главный консультант компании IBS
Кафедра технологического предпринимательства МФТИ

О Московский физико-технический институт

Московский физико-технический институт (неофициально известный как МФТИ или Физтех) является одним из самых престижных в мире учебных и научно-исследовательских институтов. Он готовит высококвалифицированных специалистов в области теоретической и прикладной физики, прикладной математики, информатики, биотехнологии и смежных дисциплин. Физтех был основан в 1951 году Нобелевской премии лауреатами Петром Капицей, Николаем Семеновым, Львом Ландау и Сергеем Христиановичем. Основой образования в МФТИ является уникальная «система Физтеха»: кропотливое воспитание и отбор самых талантливых абитуриентов, фундаментальное образование высшего класса и раннее вовлечение студентов в реальную научно-исследовательскую работу. Среди выпускников МФТИ есть Нобелевские лауреаты, основатели всемирно известных компаний, известные космонавты, изобретатели, инженеры....

Часто задаваемые вопросы

  • Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.

  • Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.