Об этом курсе

Недавно просмотрено: 7,428

Карьерные результаты учащихся

33%

начал новую карьеру, пройдя эти курсы

20%

получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу
Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Начальный уровень
Прибл. 29 часов на выполнение
Английский

Преподаватели

Карьерные результаты учащихся

33%

начал новую карьеру, пройдя эти курсы

20%

получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу
Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Начальный уровень
Прибл. 29 часов на выполнение
Английский

от партнера

Placeholder

Лейденский университет

Placeholder

Центр всемирного наследия и развития

Программа курса: что вы изучите

Оценка контентаThumbs Up99%(3,478 оценки)Info
Неделя
1

Неделя 1

1 ч. на завершение

Welcome to this course

1 ч. на завершение
3 видео ((всего 9 мин.)), 5 материалов для самостоятельного изучения
3 видео
How to succeed in your online class?2мин
Short welcome from Bellinzona, Switzerland36
5 материалов для самостоятельного изучения
Meet the instructor & her team5мин
Welcome to the Centre for Global Heritage and Development5мин
Leiden University: Facts & Figures10мин
Community Guidelines 5мин
What is your learning path?5мин
4 ч. на завершение

What is your heritage?

4 ч. на завершение
7 видео ((всего 39 мин.)), 4 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
7 видео
Expert interview: Koosje Spitz2мин
Expert interview: Peter Pels6мин
Research methods7мин
Personal Heritage4мин
Closing remarks from Sada2мин
Example of personal Heritage: Linden tree10мин
4 материала для самостоятельного изучения
Reading for week 110мин
Introduction to this case study10мин
Personal heritage of the experts10мин
Honors Track Reading for week 130мин
1 практическое упражнение
On the concept of heritage30мин
Неделя
2

Неделя 2

5 ч. на завершение

Heritage and inequality

5 ч. на завершение
9 видео ((всего 52 мин.)), 4 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
9 видео
Who defines heritage8мин
Conceptualising heritage. Expert interview with Dick Douwes4мин
Who defines heritage? Expert interview with Koosje Spitz from UNESCO4мин
The changing values of heritage. Expert interview with Koosje Spitz14мин
Indigenous definition of 'heritage'. Expert Interview: Manuel May Castillo7мин
What is shared about World Heritage? Expert Interview: Koosje Spitz2мин
The relation between nation-state and heritage. Expert Interview: Dick Douwes5мин
Closing remarks from Sada1мин
4 материала для самостоятельного изучения
Intersection of race, inequality and heritage15мин
Reading for week 2
Schokland and surroundings20мин
Honors Track reading for week 230мин
1 практическое упражнение
On the definition of cultural heritage30мин
Неделя
3

Неделя 3

4 ч. на завершение

Heritage, communities and ownership

4 ч. на завершение
10 видео ((всего 38 мин.)), 4 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
10 видео
Who owns heritage?6мин
Expert Interview: Mariana Francozo5мин
Expert Interview: Mariana Francozo4мин
Expert Interview: Peter Pels4мин
Expert Interview: Koosje Spitz2мин
Expert Interview: Mariana Francozo2мин
Expert Interview: Martijn Manders3мин
Expert Interview: Manuel May Castillo3мин
Closing remarks from Sada1мин
4 материала для самостоятельного изучения
Ownership and Contested Heritage15мин
Reading for week 3
Contested collections - Benin heritage20мин
Honors Track reading for week 330мин
1 практическое упражнение
On the ownership of cultural heritage30мин
Неделя
4

Неделя 4

6 ч. на завершение

Heritage threats

6 ч. на завершение
9 видео ((всего 36 мин.)), 4 материалов для самостоятельного изучения, 2 тестов
9 видео
Why is heritage under threat?7мин
Expert Interview: Mariana Francozo4мин
Expert Interview: Peter Pels4мин
Expert Interview: Manuel May Castillo3мин
Expert interview Dominique Ngan-Tillard1мин
Expert Interview: Dick Douwes3мин
Expert Interview: Martijn Manders6мин
Closing remarks from Sada1мин
4 материала для самостоятельного изучения
Loss of histories, knowledge and heritage15мин
Reading for week 4
The Al Mahdi case: Intentional destruction20мин
Honors Track reading for week 430мин
1 практическое упражнение
On the threats to cultural heritage30мин

Рецензии

Лучшие отзывы о курсе HERITAGE UNDER THREAT

Посмотреть все отзывы

Часто задаваемые вопросы

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.