Об этом курсе

Недавно просмотрено: 6,619

Карьерные результаты учащихся

25%

получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу
Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Прибл. 22 часа на выполнение
Английский

Карьерные результаты учащихся

25%

получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу
Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Прибл. 22 часа на выполнение
Английский

от партнера

Placeholder

Университет штата Аризона

Программа курса: что вы изучите

Оценка контентаThumbs Up96%(1,042 оценки)Info
Неделя
1

Неделя 1

4 ч. на завершение

Introduction to Authentic Assessment with the ELL in Mind

4 ч. на завершение
10 видео ((всего 49 мин.)), 4 материалов для самостоятельного изучения, 5 тестов
10 видео
The Purpose of Assessment5мин
Challenges of Assessment5мин
Solutions for Assessment4мин
Language and Learning Objectives3мин
Aligning Learning and Language Objective to Assessment3мин
Key Concepts in Authentic Assessment3мин
Classroom Examples of Authentic Assessment4мин
Summary4мин
Interview with Elizabeth Reilley11мин
4 материала для самостоятельного изучения
Bonus Video: Assessment of English Language Learners10мин
Bonus Reading: Assessing ELLs in the Mainstream Classroom10мин
Bonus Reference: Authentic Assessment Toolbox10мин
Bonus Reading: Assessment Portfolios Including English Language Learners10мин
5 практических упражнений
Purpose of Assessment30мин
Challenges and Solutions to Assessing ELLs in the Content Classroom30мин
Language & Learning Objectives and Assessment30мин
Key Concepts of Authentic Assessment30мин
Module 1 Assessment30мин
Неделя
2

Неделя 2

4 ч. на завершение

Formative and Summative Assessment with the ELL in Mind

4 ч. на завершение
10 видео ((всего 43 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 4 тестов
10 видео
Summative Assessment3мин
Key Features of Formative Assessment3мин
Using Formative Language Assessment Every Day2мин
Plenary Activities3мин
Examples of Plenary Activities5мин
The Relationship Between Formative and Summative Assessment6мин
Classroom Application: Assessment4мин
Summary3мин
Interview with Laurie Johnson5мин
6 материалов для самостоятельного изучения
Greetings!10мин
Bonus Reading: Examples of Formative Assessment10мин
Lesson Plan Templates10мин
Bonus Reading: Starters and Plenaries10мин
Bonus Reading: Another 50 Ideas for Plenaries10мин
Bonus Video: Strategic Goals: Formative + Summative = Rigor10мин
4 практических упражнения
Formative & Summative Assessment30мин
Formative Assessment in the Classroom30мин
Plenary Activities30мин
Module 2 Assessment30мин
Неделя
3

Неделя 3

4 ч. на завершение

Alternative Assessments with the ELL in Mind

4 ч. на завершение
10 видео ((всего 49 мин.)), 6 материалов для самостоятельного изучения, 4 тестов
10 видео
Alternative Assessment: Informal Assessment5мин
Using Appropriate Modifications5мин
Classroom Application: Modified Tasks4мин
Considerations for Assessment Creation5мин
Assessment Modifications: What NOT to do5мин
Differentiated Scoring4мин
Classroom Application: Rubric Grading Scenarios4мин
Summary3мин
Interview with Taylor Miller4мин
6 материалов для самостоятельного изучения
Greetings!10мин
Bonus Reading: 5 Alternative Ways to Assess English Language Learners10мин
Bonus Reading: Alternative Assessments for English Language Learners in Math & Science10мин
Bonus Video: Interactive Math Journal Example10мин
Bonus Reading: Checklist for Classroom Modifications for ESL Students10мин
Bonus Reading: Differentiated Assessment10мин
4 практических упражнения
Alternative Assessment Types30мин
Assessment Modifications for ELLs30мин
Assessment Considerations & Pitfalls30мин
Module 3 Assessment30мин
Неделя
4

Неделя 4

4 ч. на завершение

Grading with the ELL in Mind

4 ч. на завершение
10 видео ((всего 49 мин.)), 7 материалов для самостоятельного изучения, 4 тестов
10 видео
Peer and Self-Assessent Strategies5мин
Rubric Design for Learning and Language Objectives5мин
Monitoring ELLs for Learning and Language Development3мин
Error Correction: Implicit and Explicit Feedback5мин
Effective Feedback for Error Correction in Writing6мин
Classroom Application: Grading3мин
Classroom Application: Rubric Grading Scenarios4мин
Summary2мин
Interview with Malissa Chavez-Thibault6мин
7 материалов для самостоятельного изучения
Greetings!10мин
Bonus Reading: How to Provide Quality Feedback in the ELL Classroom10мин
Bonus Reading: How to Give Meaningful Feedback10мин
Bonus Reading: Exploring the Advantages of Rubrics10мин
Bonus Reading: Error Correction in the Second Language Classroom10мин
Bonus Reading: Giving Immediate Corrections to ESL's Spoken Errors10мин
Example Rubric10мин
4 практических упражнения
Peer and Self Assessments30мин
Designing & Using Rubrics30мин
Feedback and Error Correction30мин
Module 4 Assessment30мин

Рецензии

Лучшие отзывы о курсе ASSESSING ACHIEVEMENT WITH THE ELL IN MIND

Посмотреть все отзывы

Специализация Адаптация учебного процесса к потребностям учеников, не владеющих английским языком: практические пособия для учителей (США): общие сведения

Адаптация учебного процесса к потребностям учеников, не владеющих английским языком: практические пособия для учителей (США)

Часто задаваемые вопросы

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.