This course explores the brain bases of bilingualism by discussing literature relevant to differences in age of initial learning, proficiency, and control in the nonverbal, single language and dual-language literature. Participants will learn about the latest research related to how humans learn one or two languages and other cognitive skills.
от партнера
Система Хьюстонского университета
Зарегистрировано 10,450
Программа курса: что вы изучите
Неделя
11 ч. на завершение
Week 1
7 видео ((всего 42 мин.)), 1 тест
7 видео
Office Hours 117мин
1-1 Introduction1мин
1-2 Familiarity and Its Neural Instantiation2мин
1-3 Age of Acquisition7мин
1-4 Beyond Language1мин
1-5 Plan for this course8мин
1-6 Toward a Bilingual Metaphor4мин
1 практическое упражнение
Week 1 Quiz10мин
Неделя
22 ч. на завершение
Week 2
8 видео ((всего 87 мин.)), 1 тест
8 видео
Office Hours 217мин
2 The Nature of Learning18мин
2-1 AOA In A Single Language12мин
2-2 AoA and Sensitive Periods20мин
2-3 AoA and Language4мин
2-4 Digging into the Depth of Language4мин
2-5 Building a Grammar6мин
2-6 The Sensorimotor Nature of AoA1мин
1 практическое упражнение
Week 2 Quiz14мин
Неделя
32 ч. на завершение
Week 3
11 видео ((всего 95 мин.)), 1 тест
11 видео
Office Hours 319мин
3 Laying Down Two Languages Across Time2мин
3.1 Let There Be Sound16мин
3.2 Phonology in a Second Language16мин
3.3 Grammar1мин
3.4 Critical Periods in a Second Language3мин
3.5 AoA and Orphaned Language10мин
3.6 Grammatical Proccessing and AoA11мин
3.7 Isolating AoA2мин
3.8 Grammatical Gender3мин
3.9 Camparing First and Second Language7мин
1 практическое упражнение
Week 3 Quiz18мин
Неделя
42 ч. на завершение
Week 4
8 видео ((всего 97 мин.)), 1 тест
8 видео
Office Hours 416мин
4 Proficiency, Efficiency and Expertise1мин
4.1 Expertise9мин
4.2 Perceptual Expertise16мин
4.3 What Makes Expertise17мин
4.4 Deliberate Practice and Language11мин
4.5 Learning Without Knowing18мин
4.6 Expertise and Language Proficiency 5мин
1 практическое упражнение
Week 4 Quiz12мин
Неделя
52 ч. на завершение
Week 5
14 видео ((всего 91 мин.)), 1 тест
14 видео
Office Hours 520мин
5 Practice What You Speak6мин
5.1 Language Loss4мин
5.2 Catastrophic Loss4мин
5.3 Can a Lost Language be Found3мин
5.4 Plasticity and Language Acquisition5мин
5.5 Restructuring Plasticity9мин
5.6 The Dichotic Nature of Language6мин
5.7 What is Predicted by Language Proficiency3мин
5.8 From Everyday to Academic Language5мин
5.9 Academic and Everyday Grammar2мин
5.10 Language and Memory System3мин
5.11 Speech in a Second Language12мин
5.12 Language Learning as a Building Process1мин
1 практическое упражнение
Week 5 Quiz24мин
Неделя
61 ч. на завершение
Week 6
9 видео ((всего 69 мин.)), 1 тест
9 видео
Office Hours 615мин
6 Controlled Adjustments3мин
6.1 Control and the Brain9мин
6.2 How Do We Learn Control?16мин
6.3 Brain Development and Control45
6.4 From Control to Flexibility5мин
6.5 Changes in Task Switching Across Development4мин
6.6 Aging and the Eroding Prefrontal Cortex5мин
6.7 Control And Language8мин
1 практическое упражнение
Week 6 Quiz14мин
Неделя
71 ч. на завершение
Week 7
9 видео ((всего 73 мин.)), 1 тест
9 видео
Office Hours 715мин
7 Control, Flexibility and the Two Language Dilemma6мин
7.1 The Language Switch13мин
7.2 In Search of the Language Switch7мин
7.3 The Bilingual Advantage6мин
7.4 The Bilingual Disadvantage7мин
7.5 A Couple of Caveats5мин
7.6 Bilingual Control and Language Proficiency3мин
7.7 Beyond Control8мин
1 практическое упражнение
Week 7 Quiz16мин
Неделя
83 ч. на завершение
Week 8
7 видео ((всего 57 мин.)), 2 тестов
7 видео
Office Hours 824мин
8 The Final Frontier2мин
8.1 AoA, Proficiency and Control Interact3мин
8.2 The Nonlinear Dynamics of Bilingualism8мин
8.3 From Cognitive Principles to Brain Principles5мин
8.4 Metaphors of the Mind6мин
8.5 The Bilingual Brain5мин
2 практического упражнения
Week 8 Quiz12мин
Final Exam58мин
4.5
Рецензии: 3812%
получил значимые преимущества в карьере благодаря этому курсу
20%
стал больше зарабатывать или получил повышение
Лучшие рецензии
This course helped me in understanding various aspects of how brain and mind works and how we can use these knowledge for studying different languages and also when we multitasks
A great course for those who are interested in the fascinating bilingual research going on in area. Clearly stated, up-to-date literature shared.
Преподаватели
Arturo E. Hernandez
ProfessorPsychology
О Система Хьюстонского университета
The University of Houston System’s four universities and six regional campuses comprise the only comprehensive higher education system serving the world’s energy capital and the Gulf Coast region. Among institutions nationwide, the UH System remains a model of diversity and a reflection of the city it serves.
Часто задаваемые вопросы
Когда я получу доступ к лекциям и заданиям?
Зарегистрировавшись на сертификацию, вы получите доступ ко всем видео, тестам и заданиям по программированию (если они предусмотрены). Задания по взаимной оценке сокурсниками можно сдавать и проверять только после начала сессии. Если вы проходите курс без оплаты, некоторые задания могут быть недоступны.
Что я получу, оплатив сертификацию?
Оплатив сертификацию, вы получите доступ ко всем материалам курса, включая оцениваемые задания. После успешного прохождения курса на странице ваших достижений появится электронный сертификат. Оттуда его можно распечатать или прикрепить к профилю LinkedIn. Просто ознакомиться с содержанием курса можно бесплатно.
Какие правила возврата средств?
Можно ли получить финансовую помощь?
Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.
Coursera делает лучшее в мире образование доступным каждому, предлагая онлайн-курсы от ведущих университетов и организаций.
© Coursera Inc., 2019 Все права защищены.
