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Отзывы учащихся о курсе Hacia una práctica constructivista en el aula от партнера Папский Католический университет Чили

4.9
звезд
Оценки: 1,182
Рецензии: 599

О курсе

El curso trata temas fundamentales para lograr diseñar clases desde una concepción constructivista considerando diversidad de experiencias de aprendizaje e integración adecuada de la tecnología....

Лучшие рецензии

RS
14 июля 2020 г.

Felicitaciones, este curso me ha permitido hacer un trabajo bastante reflexivo frente a la tarea que realizo con tanta dedicación. Un abrazo a todos quienes hacen posible esta formación. Pilar Jiménez

MB
11 окт. 2020 г.

Fue una experiencia más y sobre todo muy importante para poder desarrollar de mejor manera las clases y lograr una mejor interacción con los estudiantes. Me fue de mucha utilidad este curso. Gracias.

Фильтр по:

576–594 из 594 отзывов о курсе Hacia una práctica constructivista en el aula

автор: Claudia P V

2 дек. 2015 г.

Tiene una excelente transferencia de conocimientos, permite por medio de ejemplos la abstracción de información.

автор: Sebastian L

18 нояб. 2015 г.

Excelente curso, un docente de gran nivel, no por sus titulo, sino por su capacidad pedagógica.

автор: Luis A F M

1 мая 2020 г.

Muy bien desarrollado y explicado. Interactivo y constantemente evaluando temas clave.

автор: Ezequiel G M

15 февр. 2019 г.

creo que en algunas cosas se nota la edad del curso. No estaría mal un update.

автор: Juan S

16 окт. 2017 г.

Muy buen curso, con temas interesantes y trabajos enriquecedores.

автор: Pedro R I

13 апр. 2020 г.

Muy buen curso. Sólo falta más material de lectura.

¡Gracias!

автор: Jose A R P

16 июня 2017 г.

Es un excelente curso de formación. !!

автор: Nataly C V

10 нояб. 2020 г.

Me gusto mucho, aprendí.

автор: Leila D N S

9 мар. 2016 г.

muy completo y claro

автор: Alberto S P

17 июля 2019 г.

Excelente curso!!

автор: Raúl A M

8 июня 2017 г.

Gracias...

автор: Nila V O

4 апр. 2018 г.

El curso es realmente muy bueno pero hay cosas que faltan... Por ejemplo, no hay presencia del tutor nunca. Así, nos quedan muchas dudas que se "resuelven entre compañeros" Otra cosa que preocupa es que hay tareas que uno hace y que son evaluadas por compañeros, los compañeros pueden haber entendido tanto o menos que tú pero son ellos quienes te dan el feedback y pueden calificarte mal una tarea porque ellos no la entendieron, allí se necesitaría urgentemente de los alcances del tutor del curso

автор: Claudia D E S

30 мая 2020 г.

El curso está bien estructurado; sin embargo, hace falta una evaluación más estricta y formal. No sólo basta con la coevaluación, sino que también de comentarios y retroalimentaciones de los mismos profesores que imparten el curso.

автор: Francisco M M

28 апр. 2020 г.

Se requiere mejorar los recursos que se proponen y el tono de la voz del profesor en ratos hace parecer que nos está llamando la atención.

автор: Dulce L O G

27 февр. 2020 г.

ME ENCANTO EL CURSO, ES MUY DINÁMICO Y TE ENSEÑA MUY BIEN EL PROFESOR, EL PROBLEMA PARA MÍ ES QUE EL CURSO NO CUENTA CON VALIDEZ OFICIAL

автор: Juan M G S

3 нояб. 2017 г.

buen curso, un poco tedioso pero aporta una concepción de las bases del aprendizaje

автор: YULLY A P M

18 янв. 2016 г.

No me gustó mucho, habían contenidos bastante obvios y aburridos

автор: David E J F

5 окт. 2015 г.

Deja mucho que desear el proceso de evaluación: los cuestionarios me parecen contraproducentes, capciosos y el instructor debería analizarlos para darse cuenta que el proceso de enseñanza que lleva a cabo en nada abona para la resolución de sus terribles cuestionarios o test.