Об этом курсе

Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Прибл. 12 часов на выполнение
Русский
Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
Начните сейчас и учитесь по собственному графику.
Гибкие сроки
Назначьте сроки сдачи в соответствии со своим графиком.
Прибл. 12 часов на выполнение
Русский

от партнера

Placeholder

Санкт-Петербургский государственный университет

Программа курса: что вы изучите

Неделя
1

Неделя 1

2 ч. на завершение

Модуль. Агролоандшафты различных природных зон и фаций РФ. Основы теории земледелия

2 ч. на завершение
4 видео ((всего 55 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 2 тестов
4 видео
Земледелие. Экология. Охрана природы14мин
Природные зоны России. Агроландшафты природных зон12мин
Адаптивно-ландшафтное земледелие16мин
1 материал для самостоятельного изучения
Презентация10мин
2 практических упражнения
Проверочные задания30мин
Контрольные задания30мин
Неделя
2

Неделя 2

3 ч. на завершение

Модуль. Плодородие почв и его воспроизводство

3 ч. на завершение
10 видео ((всего 102 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 2 тестов
10 видео
Факторы плодородия и их регулирование13мин
Сорные растения и их вредоносность4мин
Биологические особенности и классификация сорных растений. Меры борьбы11мин
Химический метод борьбы с сорными растениями. Гербициды12мин
Обработка почвы: задачи, технологические операции, способы10мин
Приемы обработки почвы7мин
Севообороты14мин
Системы обработки почвы9мин
Оптимизация обработки почвы10мин
1 материал для самостоятельного изучения
Презентация10мин
2 практических упражнения
Проверочные задания30мин
Контрольные задания30мин
Неделя
3

Неделя 3

3 ч. на завершение

Модуль. Оптимизация минерального питания растений

3 ч. на завершение
9 видео ((всего 81 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 2 тестов
9 видео
Азот9мин
Фосфор, калий, магний и кальций8мин
Микроэлементы10мин
Понятия мобильности и доступности элементов6мин
Транспорт элементов к поверхности корня7мин
Корневые выделения и эффективность растений9мин
Классификация удобрений. Азотные удобрения10мин
Фосфорные, калийные и другие удобрения9мин
1 материал для самостоятельного изучения
Презентация10мин
2 практических упражнения
Проверочные задания30мин
Контрольные задания30мин
Неделя
4

Неделя 4

2 ч. на завершение

Модуль. Моделирование продукционных процессов агроэкосистемах

2 ч. на завершение
10 видео ((всего 74 мин.)), 1 материал для самостоятельного изучения, 2 тестов
10 видео
Математическое моделирование. Базовые понятия и определения9мин
Структура математических моделей6мин
Классификация математических моделей7мин
Постановка задачи при создании математической модели8мин
Источники неопределенности моделей5мин
Калибрация и верификация моделей5мин
Виды математических моделей, имитирующих продукционные процессы агроэкосистем4мин
Модель многолетней динамики углерода в системе «растение — почва» СENTURY8мин
Система имитационного моделирования AGROTOOL11мин
1 материал для самостоятельного изучения
Презентация10мин
2 практических упражнения
Проверочные задания30мин
Контрольные задания30мин

Часто задаваемые вопросы

Остались вопросы? Посетите Центр поддержки учащихся.