Bio

Oscar Jerez Yañez, es Doctor en Psicología y Educación, y con un Diploma de Estudios Avanzados en Psicología y Educación, de la Universidad de Granada en España. Magister en Educación, con mención en Informática Educativa de la Universidad de Chile, Bachiller en Filosofía de la Università Pontificia Salesiana di Roma y Licenciado en Filosofía de la Universidad de Chile. Doble Licenciatura en Educación y Profesor de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Es Diplomado en Formación Profesional del Politécnico di Torino. Además, de Fellow Research en el Academic and Professional Program for the Americas, LASAPU, afiliado a la Universidad de Harvard. Ha sido Jefe de Proyectos de Educación & Empresa en SOFOFA. Consultor para varias entidades gubernamentales en Latinoamérica, y participado en varios proyectos con la OIT y Banco Mundial. Ha sido experto en Formación Profesional para PRODESO del Grupo Mondragón del País Vasco en España. Investigador y consultor en universidades e instituciones de Educación Superior en Chile y toda Iberoamérica. Ha sido docente de pre y postgrado en la Pontificia Universidad Católica, y en varios programas sobre calidad, gestión y docencia en la educación superior y co-creador de Centros de Enseñanza y Aprendizaje o “Teaching and Learning Centre” en distintas universidades de América Latina. Ha sido Coordinador de Innovación del Departamento de Pregrado de la Universidad de Chile. Trabaja junto a la Unión Europea en proyectos de apoyo a la educación superior en África. Autor de libros, artículos e investigaciones en sus líneas de acción, las cuales se concentran en la Educación Superior, especialmente en: Enseñanza, Aprendizaje, Curriculum y Evaluación; y en Gestión, Aseguramiento y Accountability. Actualmente es: Investigador Adjunto del Centro de Investigación Avanzada en Educación, (CIAE) de la Universidad de Chile; miembro del Comité Consultivo de Acreditación Institucional y par Acreditador Institucional, de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA); Consultant in Higher Education para los programas en toda América Latina y el Caribe de LASPAU-HARVARD; y Director/Fundador del Centro de Enseñanza y Aprendizaje, de la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad de Chile. Asimismo, es Investigador principal del FONDECYT nº11150794: “¿Qué hacen los mejores profesores universitarios en clases de mayor tamaño?: Un estudio de Casos Múltiples; y Co-investigador del FONDECYT nº1161200 "Simultaneous development of "21st Century ICT Skills" and curriculum content through mobile devices, using microblogging and geocollaboration".

Курсы

Criterios para la Gestión y el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior

El desafío de Innovar en la Educación Superior

Competencias Laborales: Perfiles, Evaluación y Capacitación.

Docencia para la capacitación laboral y el aprendizaje a lo largo de la vida.

Mi Primer Empleo (MPE)